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2015届湖南高考化学备考研讨会第26题分析22PPT.ppt

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2015届湖南高考化学备考研讨会第26题分析22PPT剖析

二、实验试题特点归纳与教学启示 (1)装置B的名称是: (2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是 ; 第二次水洗的主要目的是 。 (3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后 (填标号), A.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗上口倒出 B.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗下口放出 C.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出 D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口放出 (4)本实验中加入过量乙酸的目的是: (5)实验中加入少量无水硫酸镁的目的是: (6)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是: (填标号) (7)本实验的产率是: A、30℅ B、40℅ C、 50℅ D、60℅ (8)在进行蒸馏操作时,若从130 ℃开始收集馏分,产率偏 (填高或者低)原因是 三、高考考纲实验解读及复习策略 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 3.掌握化学实验基本操作。能识别化学品安全使用 标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。 4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器, 反应原理和收集方法)。 5.能对常见的物质进行检验、分离和提纯,能根据要求配制溶液。 6.能根据实验试题要求,做到:    (1)设计、评价或改进实验方案;    (2)了解控制实验条件的方法;    (3)分析或处理实验数据,得出合理结论;    (4)识别典型的实验仪器装置图。 7.以上各部分知识与技能的综合应用。 湖南长郡卫星远程学校 Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 今日交流 实验试题特点归纳与教学启示 二 高考考纲实验解读及复习策略 三 近两年第26题试题和考情分析 一 一、近两年第26题试题和考情分析 一、近两年第26题试题和考情分析 相对分子质量 密度(g·cm-3) 沸点(℃) 溶解性 环己醇 100 0.9618 161 微溶于水 环己烯 82 0.8102 83 难溶于水 2013年:26.(全国I卷 13分)醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:合成反应: 可能用到的有关数据如下: 在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。B中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90℃。 分离提纯: 反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10g。 回答下列问题: (1)装置b的名称是 。 (2)加入碎瓷片的作用是 ;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作时 (填正确答案标号)。 A.立即补加 B.冷却后补加 C.不需补加 D.重新配料 (3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为 。 (4)分液漏斗在使用前须清洗干净并 ;在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的 (填“上口倒出”或“下口放出”)。 (5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是 。 (6)在环己烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有 (填正确答案标号)。 A.圆底烧瓶 B.温度计 C.吸滤瓶 D.球形冷凝管 E.接收器 (7)本实验所得到的环己烯产率是 (填正确答案标号)。 A.41% B.50% C.61% D.70% 一、近两年第26题试题和考情分析 相对分子质量 密度/(g·cm—3) 沸点/℃

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