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创建新集体
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量
——雷峰
算一算
每天在学校度过多长
时间?
7:00-17:00
奥运军团的目标
保持第二集团首位,
争取进入第一集团
想一想:我心中的班集体是什么样子的?
用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自
己的理由。
(可以从同学关系、师声关系、学习风气、班级氛围等方面进行思考)
说一说我心目中优秀的班集体
师生关系:
同学关系:
学习风气:
班级氛围:
课上是师生,课下是朋友
团结、互助、宽容、尊重
认真听讲、积极回答问题、按时完成作业
有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感
想一想:一个理想的集体,首先必须具备的条件是什么?
共同的目标
———— 创建集体的第一要素,也是前进的动力。
想一想:怎样使我们的目标成为现实?
在我们这个班级体中,每一个同学就如一个个音符,每一个人都是独一无二的,用你的一个音符,能为我们的班集体弹奏出什么声音呢?
各尽其能,发挥所长,奉献集体。
说一说:
有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨象。
他们又来到了天堂,那人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。
设问:这个故事告诉我们什么道理?
互助前行
团结协作
良好的集体
有利于培养我们良好的道德品质
有利于我们学好科学文化知识
有利于我们培养兴趣,发展特长,增长才干
有利于……
我是大海中的一滴小水珠,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类; 我是高山上的一株小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川; 我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。
----与同学们共勉
小小设计家
设计要求:
1、四人小组,全组同学分工合作,人人尽到一份力;
2、内容要有:班徽、班徽
说明、班级格言、人员;
评比班徽:
1、寓意深刻;
2、图案美观;
3、团结合作;
4、创意新颖。
创建新集体
1、共同的目标,前进的动力;
2、各尽其能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行
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