1.1中学序曲(共20张).ppt

讲讲我的故事 开学的第一天，我是这样度过的… … 我认识的第一个新同学是… … 给我印象最深刻的老师是… … 我上第一节课的心情是… … 这些所有的感受都告诉我们，我们已经跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生。 你认为中学生和小学生有什么不同 中学生活的新变化 1、学习的科目增多，难度加大了； 2、作业增多，教师讲课速度加快； 3、自主管理的要求提高了； 4、社团活动的内容更丰富了； 5、集体生活意识增强 … … 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受 中学生活有哪些新感受？（笔记） （1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。 （2）在激动、兴奋之余，我们也会有一些困惑和担心，心中难免有所紧张。 （3）中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战… 中学时代有什么重要作用？（笔记） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 感悟阅读：P4钱学森的故事 开展P5探究与分享 说一说相关人物的资料，并写下自己的发现和思考。 周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。 周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。 有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？” 有的同学说：“为了给自己将来找条出路。” 有的同学说：“为了能发财致富。” 还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。 魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？” 周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。 老师和同学们都敬佩地望着他。 中学时代有什么重要作用？（笔记） （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；……厚实的底色。 成长将带给我们哪些礼物？ 1、给我们提供发展自我的多种机会。 2、能激发我们的潜能。激励我们不断自我超越。 3、改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。 * 思考与分享： 1.上了中学，你觉得长大了没有？ 2.你对中学生活有哪些期待？ 新奇 兴奋 紧张 新起点？（笔记） 这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新阶段。 新起点即学生自身成长的新起点。 （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 成 长 的 礼 物 成 长 的 礼 物 中学生活会给我们带来哪些礼物？ *