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请问小水珠的故事告诉了我们什么道理？ 为什么拉不动？ 老鹰、鸭子还有小兔，有一天在森林里发现了一箱宝物，它们决定把宝物拖到森林博物馆去。于是他们每人找来一条绳子，一头系在宝物箱上，一头自己拿着。老鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小兔呢，想走大路，就往大路上拉。大家猜结果会怎样？ 学海拾贝 １.学校可以使我们（ ） ①获得知识 ②陶冶情操 ③培养性格 ④拓展视野 ⑤增长能力 Ａ.②③ Ｂ. ②③④ Ｃ.①②③④⑤ Ｄ.①②③④ C 2.俗话说：“众人拾柴火焰高”，这说明在班集体中（ ） Ａ.一个人的力量无关重要 Ｂ.班集体与个人是对立的关系 Ｃ.每个人都为集体出力，班集体的力量就会更大 Ｄ.班集体会束缚个人的发展 * 一、个人在集体中成长 小水珠的故事 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。突然有一次刮台风，它被卷到高空，抛到了岸上，这时它被眼前的情景吸引住了：炫目的阳光、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！这时传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 问：小水珠的故事告诉我们什么道理? 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下化为灰烬。 个人与集体是不可分割的， 个人离不开集体，集体也不能缺少个人。 1、提供良好的学习环境。 为什么说学校是我们成长的园地？ 2、满足 我们的心理需求，如交往需要、自尊需要 、自我实现的需要 . 4、找到了新朋友、学会了悦纳自己。 5、同学与老师平等相处，同学之间充满友爱。 3、拓展了视野、获得了知识，增长了才干。 二、增强集体荣誉感 1、集体凝聚力源于集体荣誉感。 2、集体荣誉感是热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。 3、怎样维护集体的荣誉? 1) 集体的荣誉需要大家自觉去维护 2)每个人都为集体出力 3)不做损害集体的事情 怎么我那么用力飞，箱子都不动？ 我跑得那么卖力，箱子为什么还不跟我走？ 我都快游不动了，箱子你为什么还不跟我来？ 同学们，知道这是为什么吗？ 为了共同的目标 为了共同的目标 Ｃ *
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