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思想政治教育学原理 课程名称:思想政治教育学原理 英文名称:The  theory of ideological and political education 学 时:54 学 分:3 思想政治教育学原理 教 材： 《现代思想政治教育学》，张耀灿等著，人民出版社2001年版 参考书目： 1.《心灵的建构——思想政治教育新论》，杨怀中著， 当代世界出版社，1995年版 2.《 思想政治教育学原理》,教育部社会科学研究与思想 政治工作司组编,高等教育出版社,1999年版 3.《思想政治教育学原理》，邱伟光等著，高等教育出 版社，1999年版  4.《思想政治教育案例分析》, 教育部社会科学研究与思想政治工作司组编,高等教育出版社,2001年版 5.思想政治教育学原理,陈秉公,辽宁人民出版社,2001年版 第一章 思想政治教育学概论 第一讲 思想政治教育学概论 教学目的和要求： 通过本专题的学习，使学生能对思想政治教育学科的基本情况有一个基本了解。主要包括思想政治教育的内涵、研究对象、理论基础以及思想政治教育学的未来走向等内容。 第一讲 思想政治教育学概论 教学重点内容: 一、思想政治教育学科建设历程 二、思想政治教育学科的布局情况 三、思想政治教育学释义 四、思想政治教育学研究对象的特殊性 五、思想政治教育学的理论构成 六、思想政治教育学的学科特点 七、思想政治教育学的未来走向 一、思想政治教育学科建设历程 思想政治教育是中国共产党的优良传统，但将其作为一门学科来建设却始于20世纪80年代初关于思想政治教育科学化的讨论。思想政治教育学科建设的主要历程如下： 1、1980年5月27日至6月6日，原第一机械工业部和全国机械工会联合召开思想政治工作座谈会，提出“思想政治工作要成为一门科学”。8月11日，《光明日报》以“思想政治工作要科学化”为题开展专门讨论。 一、思想政治教育学科建设历程 2、1982年，中宣部、教育部联合召开政治理论教育座谈会，一致认为思想政治工作是一门科学。 3、1983年7月1日，中共中央批转的《国营企业职工政治工作纲要（试行）》的通知明确提出：“中央和地方要筹办以培养思想政治工作的领导干部为目标的政治院校。现有的全国综合性大学、文科院校，各部、委、总局所属的大专院校，有条件的都要增设政治工作专业或政治工作干部进修班”。 一、思想政治教育学科建设历程 4、1984年，教育部召开了学科专业论证会，确定学科名称为“思想政治教育学”，专业名称为“思想政治教育专业”，初步拟定了专业的课程设置，并连续发出三个文件，决定从1984年开始招收专科生、本科生和第二学士学位生。 1984年暑期后，首批思想政治教育本科和第二学士学位的新生在全国13所高校入学。 思想政治教育专业的设立并纳入学科专业目录，标志着思想政治教育学科进行系统建设和规范发展阶段。 一、思想政治教育学科建设历程 5、1986年5月29日，中共中央发布的《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》明确提出：“有关院校要认真办好思想政治教育专业，办好第二学士班，并创造条件培养这方面的硕士和博士研究生，为造就从事思想政治教育的专门人才开辟一条新路”。 6、1987年9月，国家教委印发了《关于思想政治教育专业培养硕士研究生实施意见》，决定从1988年开始培养思想政治教育专业硕士研究生。 一、思想政治教育学科建设历程 7、1988年9月，全国有10所高校招收首批思想政治教育专业硕士研究生。 8、1990年，又有部分高校获得思想政治教育专业硕士学位授予权。 9、1997年6月，国务院学位委员会、国家教委颁布了《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，把原来的“马克思主义理论教育”、“思想政治教育”两个专业整合，在法学门类政治学一级学科下设置“马克思主义理论与思想政治教育”专业，并开始招收博士生。 一、思想政治教育学科建设历程 10、2004年，中央先后印发了《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，明确提出了加强大学生思想政治教育工作和学科建设的任务。 11、2005年，中宣部、教育部印发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，明确提出要