汇编课程设计报告-用画菱形框.doc

课 程 设 计 报 告 课程名称 汇编语言程序设计 课题名称 用“*”画菱形框 专 业 通信工程 班 级 通信1302 学 号 201303020231 姓 名 邢武 指导教师 廖智 黄哲 2016年 6 月20 日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 汇编语言程序设计 课 题 用“*”画菱形框 专业班级 通信1302 学生姓名 邢武 学 号 201303020231 指导老师 廖智 唐哲 审 批 任务书下达日期 2016年 6 月 8日 任务完成日期 2013年 6月 20日 一、设计内容与设计要求 1.课程设计目的： 《汇编语言程序设计》是计算机专业的重要的专业基础课，通过本课程设计使学生进一步巩固课堂所学，全面熟悉、掌握8088宏汇编语言程序设计的基本方法和技巧，进一步提高编写程序、阅读分析程序及上机操作、调试程序的能力。 2.课题题目 1）编写一个时钟程序 2）测量任意程序的运行时间 3）文件加密程序 4）读入一个文本文件并以DEBUG中的D命令格式显示。 5）画网格线 6）画脉冲波图形 7）用“*”画菱形框 8）计算比赛成绩 3．设计要求： 1）在一周内学生须上机16小时以上，程序调试完后，须由指导老师在机器上检查运行结果，经教师认可后的源程序可通过打印机输出。 2）分组及安排 A.每组同学必须完成所指定的题目，每个同学须自己完成设计，应有不同的思路。 B.按学号分组，第一组为1、9、17、25、33号同学，第二组为2、10、18、26、34号，第三组为3、11、19、27、35号，依次类推，其中第一组做第一题，第二组做第二题，依次类推。 3）按规定格式完成课程设计报告，将其打印稿(A4纸)上交给老师存档。 4）不得抄袭他人程序、课程设计报告，每个人应体现自己的个性设计，成绩的考核按上机表现、答辩成绩及课程设计说明书来综合评定。成绩分为优、良、中、及格、不及格五级分评定。 二、进度安排 第 周 星期 时：00分—— 时：00分 星期 时：00分—— 时：00分 星期 时：00分—— 时：00分 目 录 一、 题目 1 二、程序总体设计方案、思路 1 三、程序设计框图 2 四、源程序清单 3 五、程序调试结果 7 六、设计总结 8 题目:用“*”画菱形框 要求：A、背景为蓝色、“*”为红色，菱形框画在屏幕中间，菱形中间为空格。 B、用户以十进制数形式输入菱形宽度和高度（格式同上）。 二、程序总体设计方案、思路 总体设计 本设计需要通过输入数值来确定菱形的大小，所以要有输入函数；而要在屏幕上显示菱形，就需要确定光标的位置再逐一输出星号使成菱形。因此设计思路是先输入菱形的高和宽，然后调用输入函数，再从键盘输入行列的值来确定光标的位置，再逐个显示‘*’,最后完成显示工作，显示结束。 设计思路 程序有输入函数，显示函数组成。根据提示输入一个菱形的宽度和高度，在屏幕上用‘*’号画出一个彩色的菱形。并能在程序运行的状态下，引用输入函数，根据提示输入不同的宽度和高度，再用显示函数，在屏幕上显示画好的菱形。 三、程序设计框图 No Yes 四、源程序清单 DATA SEGMENT COL DB 40 ROW DB 12 LIST DB PLEASE ENTER THE WIDTH:,$ DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AH,9 LEA DX,LIST