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汇编课程设计报告-四则运算课件
课 程 设 计 报 告
一.课程设计的性质和目的
性质:《
七.程序流程
主程序流程
八.代码
根据题目的要求,可以把整个源程序大致划分为几个基本结构,程序加法、减法、乘法、除法、显示结果五个部分
1、 源程序:
DATAS SEGMENT ;定义数据段
STRING DB Continue?$
DATAS ENDS
STACK SEGMENT STACK ;定义堆栈段
DB 100 DUP(?)
STACK ENDS
CODES SEGMENT ;定义代码段
ASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACK
NEXTLINE MACRO ;显示换行宏
MOV AH,2
MOV DL,10
INT 21H
MOV AH,2
MOV DL,13
INT 21H
ENDM
START:
MOV AX,DATAS
MOV DS,AX
MOV BX,0
INPUT1:
MOV AH,1 ;从键盘输入一个字符
INT 21H
CMP AL,+ ;判断是否为+
JZ ADDITION
CMP AL,- ;判断是否为-
JZ SUBTRATION
CMP AL,* ;判断是否为*
JZ MULTIPLICATION
CMP AL,/ ;判断是否为/
JZ DIVISION
CMP AL,= ;判断是否为=
JZ RESULT
CMP AL,58 ;判断输入是否为数字
JS L1
JMP INPUT1
L1:
CMP AL,47
JNS L2
JMP INPUT1
L2:
SUB AL,48 ;如果输入为数字,将数值计入BX
MOV CL,AL
MOV AX,BX
MOV CH,10
MUL CH
ADD AL,CL
MOV BX,AX
JMP INPUT1
ADDITION: ;输入+后,进入加法运算
MOV DX,0
INPUT2:
MOV AH,1 ;从键盘输入字符
INT 21H
CMP AL,+ ;判断是否为+
JZ L23
CMP AL,- ;判断是否为-
JZ L24
CMP AL,* ;判断是否为*
JZ L25
CMP AL,/ ;判断是否为/
JZ L26
CMP AL,= ;判断是否为=
JZ L27
CMP AL,58 ;判断输入是否为数字
JS L21
JMP INPUT2
L21:
CMP AL,47
JNS L22
JMP INPUT2 ;如果不是数字,则跳转到INPUT2
L22:
SUB AL,48 ;将输入字符转换为数值
MOV CL,AL
MOV AX,DX
MOV CH,10
MUL CH
ADD AL,CL
MOV DX,AX
JMP INPUT2
L23:
ADD BX,DX
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