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教员礼仪功课
浅谈大学生礼仪教育的必要性
礼仪是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,是衡量一个国家和民族是否发达的标志之一。现在在市场经济的冲击和家庭环境的影响下,作为大学生的我们礼仪缺失很严重。大学生礼仪教育作为高校育人工作的组成部分,对大学生进行礼仪教育有着积极的作用。因此,开展大学生礼仪教育是非常必要的。
何为礼仪?
所谓礼仪,就是用来约束自己、尊敬他人的一种行为规范,是通过行为、语言等表达自己对别人尊重的一种方式,是人们在长期的社会生活中受历史传统、文化教育、风俗习惯、宗教信仰等因素作用而形成的,以建立人与人之间的和谐共处为主要目标的行为准则的总和。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。所以重视、开展大学生礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
二、我国当代大学生礼仪修养现状的具体表现
由于家庭教育影响力度不够,以及在中小学礼仪修养养成的重要阶段受应试教育的影响,学校没有对礼仪教育给予足够的重视。又随着社会主义市场经济不断加快,外来文化对我国传统文化的影响,大学生的我们对于外来文化快速接受、积极效仿的态度,对于“洋节”的越来越崇尚就是一个很好的证明。
我们中国素有礼仪之邦的美誉是每一个中国人都知道的事实,但是身居礼仪之邦,作为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,这些我们一直在传颂的又有多少人注意到?作为“象牙塔”里面的我们礼仪修养上却存在着缺失又有谁重视?图书馆和自习室疯狂占位; 屡禁不绝的书桌、厕所文化; 在图书上随意涂划、撕扯,做笔记; 上课迟到早退; 随地乱吐痰, 乱扔纸屑果皮; 课堂上、会议时不时响起手机铃声; 台上讲说台下窃窃私语; 上课时间旁若无人吃早餐; 饭堂打饭不排队; 宿舍通宵看电影打游戏影响室友休息等不胜枚举的现象 。更夸张的是,有同学无视校纪校规、行为放浪不羁;这些行为和礼仪修养是极不相符的,难道还不能引起我们的高度关注吗?
三、为什么要开展大学生礼仪教育?
古人说,“不学礼,无以立”。学习礼仪是个人的需要。掌握礼仪,自觉遵守礼仪规范,就能打造良好的形象,使人际交往获取成功,同时改造、发展自我。学习礼仪又是社会需要,人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐。所以对大学生进行社交礼仪教育具有特殊的意义。
首先,礼仪教育有助于大学生塑造良好形象,“一个人的形象, 就是个人在公众观念中的总体反映和评价”,包括内在的和外在的两个方面的内容, 内在的包括素质高低、心灵美丑等, 外在的包括仪容、仪貌、语言行为等外在的作为内在的体现, 是以内在的素质为基础的, 所以只有加强自身的内在修养, 才能树立良好的个人形象。而且在某种情况下, 大学生的个人形象, 还时常被人们等同于大学生的群体形象, 甚至是一个民族、一个国家的形象。所以, 树立良好的形象是大学生礼仪教育的目的。
其次,社交礼仪教育对提高大学生心理的承受力有着积极意义。一些缺乏良好的心理承受力的人,在参加重大交际活动前,常会惊慌恐惧,心神不定,坐卧不安,有的在交际活动时,甚至会出现心跳加快,四肢颤抖,说话声调不正常。那么,对大学生进行社交礼仪教育,让大学生掌握各种行为规范,能满足大学生走向社会的需要,培养大学生适应社会生活的能力,提高他们的心理承受力。
再次,社交礼仪教育对提高大学生思想道德素质有重要作用。目前,不少高校学生学的是高层次的道德规范,实际行为上却往往达不到基础道德的水平。这与社交礼仪教育的缺乏是分不开的。对大学生进行系统的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识,让他们掌握礼仪规范,并指导他们在实际生活中约束自己的行为,真正做到把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来,成为名副其实的有较高道德素质的现代文明人。
最后,社交礼仪教育对强化大学生文明行为,提高素质,促进社会主义精神文明建设发挥着必不可少的作用。在社交礼仪教育下,让大学生的言谈、举止、仪表和服饰反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。
四、如何加强大学生礼仪教育?
一.营造家庭文化氛围、强化礼仪意识。家庭的教育至关重要,家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。为人父母者要从自己日常生活的一言一行做起,扮演好孩子人生道路的引路人的角色。
二.加强大学生基本素质和礼仪实践的培养。大学生的基本素质涉及做人、做事和做学问三个方面。目前大学生的发展,除了要注重理论知识学习和专业技能掌握,行为习惯的塑造和与人交往能力的培养也必须引起足够的重视,通过开展一系列的活动,让学生在不断的学习中懂得礼仪礼仪的重要性,教师在传播知识时,自己的言行举止、礼仪礼貌对学
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