2015版高考语文考点分类汇编专题二识记并正确书写现代常用规范汉字剖析.doc

专题二　识记并正确书写现代常用规范汉字 高考试题 A组　2013年高考题 1.(2013湖南,2,3分)下列词语中,没有错别字的一组是(　　) A.扮靓　　　商贾　　　关怀倍至　　　余音绕梁 B.辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千古 C.联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨 D.寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对 解析:D　本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项,“关怀倍至”应为“关怀备至”;B项,“辐员”应为“幅员”;C项,“眈误”应为“耽误”。 2.(2013山东,2,3分)下列各句中,没有错别字的一句是(　　) A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝。 B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土,这在历史和法理上都是清楚的。 C.作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。 D.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生。 解析:C　本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项,“胜地”应为“圣地”;B项,“故有”应为“固有”;D项,“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”。 3.(2013浙江,2,3分)下列各句中,没有错别字的一项是(　　) A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。 B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。 C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。 D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。 解析:C　本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。重点在对音同造成的错别字的考查上。A项,“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”,形容争辩激烈,言辞锋利。B项,“陷井”应为“陷阱”。D项,“登陆”应为“登录”。 4.(2013北京,1,3分)下列词语,字形与加点字的注音全都正确的一项是(　　) A.养植业　与日剧增　便笺(jiān)　独辟蹊(xī)径 B.醉醺醺 席不暇暖 泥淖(nào) 向隅(yú)而泣 C.滥摊子 自由竞争 卷帙(dié) 运筹帷幄(wò) D.颤巍巍 信笔涂鸭 蠹(dù)虫 湮(yīn)没无闻 解析:B　本题考查识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A项,“养植业”应为“养殖业”,“与日剧增”应为“与日俱增”;C项,“滥摊子”应为“烂摊子”,“卷帙”中的“帙”应读zhì;D项,“信笔涂鸭”应为“信笔涂鸦”,“湮没无闻”中的“湮”应读yān。 5.(2013安徽,15,3分)下列词语中,没有错别字的一组是(　　) A.旋律　天籁　协奏曲　休止符　余音缭绕　不绝如缕 B.文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功 C.履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清 惠民工程 D.机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往 解析:A　本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B项,“功”应为“工”。“异曲同工”指不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩。工:细致,巧妙。C项,“合”应为“和”。“亲和力”指使人亲近、愿意接触的力量。D项,“机”应为“几”。“几率”是表示某件事发生的可能性大小的一个量。 6.(2013江西,2,3分)下列词语中,没有错别字的一组是(　　) A.松驰　　回溯　　卫戍　　皇天后土 B.辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙 C.豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌 D.城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立 解析:D　本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题一般考查同音字和形近字。注意以义辨形、以音辨形、以偏旁部首辨形。A项,驰—弛。“松弛”是“松散、松懈”的意思;“弛”,有“放松、松懈”的意思;“驰”,则是“跑得很快”的意思。所以,“松弛”不能写成“松驰”。B项,牒—碟。“影碟”就是碟片、光盘,“碟”是盛食物等的器具。“牒”则是指“文书或证件;薄册,书籍”。所以,“影碟”不能写成“影牒”。C项,壁—碧。“金碧辉煌”形容建筑物等异常美丽,光彩夺目。“金碧”,金黄色和绿色,泛指鲜艳明亮的色彩。“碧”就是“青绿色”之意。而“壁”是“墙、营、垒”的意思。所以,“金碧”不能写成“金壁”。 7.(2013湖北,2,3分)下列各组词语中,没有错别字的一组是(　　) A.彷徨　　愁怨　　寂寥静默　　凄婉惆伥 B.顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒 C.睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶 D.辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采 解析:C　本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项,“凄婉惆伥”应为“凄婉惆怅”;B项,“精捍”