普通话发音训练教程-官雪婷1.ppt

普通话语音发音训练 —— 张红 普通话语音的基本概述 语音是语言的物质外壳，词和句都要通过语音来表达，语言的交际功能是由语音来体现的。 语音是由发音器官发出的。发音器官活动的部位和方法不同，会产生不同的声音。发音只有在发音器官正常并正确地使用下，才能达到准确、清晰的发音。 第一节 咬字器官综合训练 气泡音 3分钟 哼鸣 3分钟 （3 2 1 1 2 3…） 抬头张嘴 100个 弹舌头 2分钟 （舌尖用力） 吹桌子（吹蜡烛） 1. 唇的练习： A. 双唇喷发 “ b ” “ p ” B. 咧嘴 （用力点在嘴角的两边） 2.舌的练习 A. 舌面 （上齿刮舌面，舌尖抵在下齿背） B. 舌尖 （ “ t ” ） C. 舌根 （“ g ” “ k ” “ h ” ） D. 舌的弹性练习 3.口腔共鸣练习 1. ba – da – ga 2. pa –– ta – ka 3. ba – da – ga – pa – ta – ka 4. peng – pa – pi 5. pi – pu – pai 6. peng – pa – pi – pu – pai 第二节 普通话语音发音练习 1. 声母平舌音与翘舌音的对比： （1）字的对比 z – zh c – ch s –sh 杂 闸 擦 插 色 舍 资 知 猜 拆 赛 晒 灾 摘 灿 颤 搜 山 1. 声母平舌音与翘舌音的对比： （2）词的对比 z – zh c – ch s –sh 总则 政治 催促 冲闯 色素 山水 最早 庄重 层次 超产 洒扫 上山 祖宗 正中 摧残 惆怅 思索 闪烁 1. 声母平舌音与翘舌音的对比： （3）交替对比 z – zh 组织 杂志 再植 赞助 zh– z 种族 装载 种子 重载 c – ch 蚕虫 操场 财产 擦车 ch– c 炒菜 冲刺 尺寸 陈词 s – sh 似是 三山 四水 飒爽 sh –s 疏松 输送 失色 伤俗 2. 声母 “ n ” 与 “ l ” 的对比： （1） 字的对比 n – 那 耐 内 脑 难 农 l – 腊 赖 泪 老 兰 龙 （2） 词的对比 n – 牛奶 泥泞 恼怒 能耐 男女 忸怩 l – 流利 嘹亮 玲珑 劳力 流量 留恋 （3） 交替对比 n – l 哪里 脑力 奴隶 耐劳 l – n 烂泥 连年 留念 冷暖 n – 女客 男子 难住 留念 大娘 l – 旅客 篮子 拦住 留恋 大梁 2. 声母 “ n ” 与 “ l ” 的对比： 绕口令练习 老农闹老龙 n – l 老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙，农怒龙恼龙更怒，龙恼农怒龙怕农。 3. 韵母前鼻音 “ n ” 与后鼻音 “ng ” 的对比： （1） 字的对比 en – 奔 喷 门 森 真 申 eng – 崩 砰 盟 僧 争 撑 in – 音 宾 民 今 亲 新 ing – 英 兵 明 京 青 星 3. 韵母前鼻音 “ n ” 与后鼻音 “ng ” 的对比： （2） 词的对比