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导数难点欲突破,构造函数有讲究
一lI申小学数学 解题研究 2014年5月下旬(高中)
解导数综合题时,我们常常要构造一个函数,利 巧妙,解得简洁,小题小做,轻松秒杀.
用函数的图像和性质来解决问题.可到底该构造谁的 2.抓住共同的形式构造函数
函数,又该怎样构造?本文将较为系统地介绍导数中 如果两个变元具有相同的结构形式,它们这种共
一 些常见的构造技巧和教学建议,以期抛砖引玉. 性的结构特征启发我们构造一个相同的函数来辅助
1.结合导数的暗示构造函数
解题.如 二 一1在区间,上恒成立,不
有时题 目会呈现给我们一些与导函数有关的形 1 一 2
式,比如已知f ()g()-f()g()0在区间,上 妨假设 l 2,可变形得到g(1)+ lg(2)+ 2
恒成立,可结合导数结构的暗示 ,恰 当变形得到 在区间,上恒成立,即Y=g()+ 在区间,上是减函
£ 0 数.有意把含有相同字母的项整理到等号的同一边 ,
,便可构造一个在区间,
g() u’ 旭 是问题突破构造函数的关键所在.
上单调递增的函数y=虽等来辅助解题. 例2 若存在正实数0,b(Ⅱb),使得0 =b。,
求所有符合条件的a的取值范围.
例 1 定义在R上的可导 函数_厂()的导数为
解 :两边同时取 自然对数得blna=alnb,
(),满足f () ),且Y=,(+1)为偶函数 ,
a
1]~ln
: ,构造函数 ): ( 0),
2)=1,则不等式-厂()e 的解集是— —一 ,
血 D
分析 (),()启发我们构造函数F(x)=
问题等价于 =m有两个不等正根 o,6,且n
拿来辅助解题.
b,
解:因为Y=,(+1)为偶函数,所以I厂(+1)=
求导易知y= 堡在(0,e)上单调递增,在(e,+ )
一 +1).
所以函数Y=,()关于 =1对称 ,则 2)= 上单调递减 )… =/(e)= .
0),构造辅助函数F():孚. 当 一十0时,Y 一∞,当 +∞时,y 0,
结合函数图像知n∈(1,e).
因为 (): 0,
对y= 这样的经典函数,我们对它的函数性质
所以F()在R上单调递减,贝孚1:
和渐近线要 比较熟悉.像 一1≥lnx,e≥ +1这样
的解集为 (0,+a。). 一 些不等式 ,我们也要予以重点关注,在导数中常常
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