2013高考语文一轮复习课件：《文言文翻译》.pptVIP

课堂训练 七、把下段文言文中画线的句子译成现代汉语。（5分） 孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，①比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师（司法官）不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”②曰：“四境之内不治则如之何？”王顾左右而言他。 “……等到他回到家里，他的妻子儿女却在受冻挨饿，那该怎么办？”齐宣王说：“跟他绝交。” 问：“假使整个国家不安定（或治理得不好），那又该怎么办？”齐宣王便回过头去看左右的人，用其他话岔开。 八、阅读下面一段古文，翻译其中的画线文句。（5分） 人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫之言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。（选自《战国策·燕策》） 1、 （3分） 2、 （2分） 九、读下列文章，翻译加横线的句子。 时大雪，积地丈余。洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门，无有行路，谓安已死，令人除雪·人户见安僵卧。问:\“何以不出?\”安曰:\“大雪，人比饿，不宜干人\”①令以为贤,举为孝廉。②一一《后汉书·袁安传》 译文① 译文② ①:袁安答道:天下大雪,人们都在挨饿，不应该再求别人。 ②，洛阳令认为袁安是一个贤明的人，推荐(他)做了孝廉。 [解析]耍弄清的几个词:雪，名词用作动词，下雪;干:求;以为:古今异义，此处的意义是\以之为。;举:推荐。 十、阅读下文，完成题目(1996上海卷) 余病痞(肚子里生的硬块)且悸，谒医视之，曰:“椎伏神(中药名，外形像竽)为宜。”明日买诸市，烹而饵之，病加甚，如医而尤其故。医求观其滓，曰:“吁!尽老芋也。彼鬻药者欺子而获售。子之懵也·而反尤于余，不以过乎?”余戍然惭，饲然忧。推是类也以往，则世之以芋自售而病乎人者众矣，又谁辨焉! 把“召医而尤其故”译成现代汉语 [答案]译为:“把医生叫来责问这是什么缘”。关键要弄清“尤”在文中的意思，即与“怨天尤人”的“尤”的意思相同。 郭泰 泰博学，善谈论。初游洛阳，时人莫识，陈留（地名）符融一见嗟异，因以介于河南尹李膺。膺与相见，曰：“吾见士多矣，未有如郭林宗者也。其聪识通朗，高雅密博，今之华夏，鲜见其俦。”遂与为友，于是名震京师。后归乡里，衣冠诸儒送至河上，车数千辆，膺唯与泰同舟而济，众宾望之，以为神仙焉。 茅容，年四十余，耕于野，与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭，泰见而异之，因请寓宿。旦日，容杀鸡为馔，泰谓为己设；容分半食母，余半庋（guǐ搁）置，自以草蔬与客同饭。泰曰：“乡贤哉远矣！郭林宗犹减三牲之具以供客旅，而卿如此，乃我友也。”起，对之揖，劝令从学，卒为盛德。 钜鹿孟敏，客居太原，荷甑（zèng古代蒸食炊器）堕地，不顾而去。泰见而问其意，对曰：“甑已破矣，视之何益！”泰以为有分决，与之言，知其德性，因劝令游学，遂知名当世。 （选自《资治通鉴》） 郭泰学识广博，善于论事析理。初游洛阳时，当时的人都不认识他，有个陈留人符融，发现这个问题便大为惊异，因而将他引见给河南尹李膺。李膺与他见面后说：“我见到过的贤人志士也够多的了，还没有一个能够与郭林宗（郭泰字林宗）相提并论的。他那深识远见的明智，高超渊博的学识，即使当今全国，还很难找到一个可以与他匹敌的。”于是李膺与郭泰交为朋友，郭泰因而名震京师。后来郭泰归乡之时，达官贤士穿衣戴帽隆重地送他到黄河岸边，有好几千辆车子，李膺独自与郭泰同舟渡河，众宾客望着他们，就觉得他俩像是两个神仙似的。 茅容，当年四十多岁，有一天在田地里耕作，与农友们一齐在大树下避雨，大伙都大大咧咧相向对坐着，只有茅容正襟端坐，郭泰看到这种情况，非常惊异，因而向茅容恳请在他家借宿一晚。第二天，茅容杀鸡做菜，郭泰以为是用来招待自己的；结果茅容分了半只鸡侍奉给母亲吃，把剩下的半只收在橱柜里，自己另做了点蔬菜和客人一起吃。郭泰说：“你的贤德实在远远超过一般人了！我郭林宗还会省些奉养双亲的馔肴来招待旅客呢，而你竟然如此