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流行病复习课.ppt

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流行病复习课

第一章 绪论 研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 研究内容:三个层次 常用测量指标 发病频率测量指标 患病频率测量指标 死亡频率测量指标 预期寿命及相关指标 发病率(incidence) 罹患率(attack rate) 续发率(secondary attack rate) 患病率(prevalence) 感染率(infection rate) 残疾率(prevalence of disability) 图2-1 发病率和患病率的关系 影响因素 死亡率(mortality rate) 病死率(case fatality rate) 生存率(survival rate) 累积率(cumulative rate) 预期寿命(life expectancy) 潜在减寿年数(PYLL) 伤残调整寿命年(DALY) 五、标化死亡比 (SMR) 预期发病(死亡)数= 全人口某病的发病(死亡)率×某单位人口数 散发(sporadic) 暴发(outbreak) 流行(epidemic) 人群分布 时间分布 地区分布 疾病的人群、地区、时间分布的综合描述 年 龄 性 别 职 业 民族和种族 宗 教 婚姻与家庭 流动人口 二、时间分布 短期波动(rapid fluctuation) 季节性 (seasonal variation) 周期性 (cyclic change) 长期趋势(secular trend) 疾病在不同国家 疾病在同一国家不同地区的分布 疾病的城乡分布 疾病的地区聚集性 地方性疾病(endemic disease) 移民流行病学 若环境因素是主要因素 移民≠原居住地人群 发病率或死亡率 移民≈移居地当地居民 若遗传因素是主要因素 移民≈原居住地人群 发病率或死亡率 移民≠移居地当地居民 第三章 病因与病因推断 病因的定义 那些能使人们发病概率增加的因子,就可以认为有病因关系存在;当它们之中一个或多个不存在时,疾病频率就下降。 病因是引起疾病发生的诸因素的综合,在慢性非传染性疾病中称为危险因素。 证明某因子是某病病因的必经过程 常用的因果推断标准 1、联系的强度; 2、联系的重复性; 3、联系的时间顺序; 4、联系的合理性; 5、剂量反应关系; 6、分布的一致性; 7、实验依据; 8、研究设计。 第四章 现况研究 开始时一般不设对照组 现况研究的特定时间 在确定因果联系时受到限制 对不会发生改变的暴露因素,可以提示因果联系 一般不用于病程比较短的疾病 研究类型 普查(Census) 调查特定时点或时期、特定范围内的全部人群(总体)。 抽样调查(Sampling survey) 随机抽样,调查特定时点、特定范围人群的一个代表性样本,以样本统计量估计总体参数所在范围。 问卷的一般格式 1、封面信 (主办单位,调查目的,主要内容,意义和价值等) 2、指导语 (填答说明,解释概念,统一标准) 3、问题及答案 包括一般项目、流行病学项目、临床体检项目、实验室检查项目等 一个问卷中应该具备的内容由研究目的决定 4、编码 5、其他辅助资料 偏倚的种类: 选择偏倚(入院率偏倚、患病率发病率偏倚、检出症候偏倚、无应答偏倚、志愿者偏倚) 信息偏倚(回忆偏倚、报告偏倚、诊断怀疑偏倚、暴露怀疑偏倚。归类错误偏倚) 混杂偏倚 1、是所研究疾病的危险因素; 2、与研究因素有统计学关联; 3、不是暴露因素和疾病因果链中的中间环节。 偏倚的控制 选择偏倚的控制: 1、选择论证强度大的设计方案; 2、严格掌握研究对象的纳入排除标准; 3、采用多重对照; 4、随机化选择研究对象。 信息偏倚的控制: 1、尽可能采用盲法; 2、采用客观指标的资料; 3、注意调查技巧,避免回忆偏倚; 4、严格质量控制。 混杂偏倚的控制: 1、限制; 2、匹配; 3、随机化; 4、分层; 5、多因素分析; 6、标准化分析。 第五章 队列研究 二、主要特点 观察法 设立对照 由因到果,符合时间顺序 确证暴露和结局因果关系 确定研究人群(必须是未患某研究结局疾病的人群) 暴露人群的选择 职业人群 研究某种可疑的职业暴露因素与疾病或健康的关系; 做历史性队列研究常选择。 特殊暴露人群 是研究某些罕见的特殊暴露的唯一选择 一般人群 所研

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