2016-2017年初三第一学期语文测试.doc

初三第一阶段测试语文试题 (考试时间150分钟 总分150分) 一（2分）有如农夫走向田野，蜜蜂飞向花海，去宁静自然从容地走进书房，于别人的世界比照自己自己。走进书房，与书对望，大千世界跃然纸上，芸芸众生纷至沓来置身博大的胸怀你的思绪便如野草般疯长和蔓延撩起喷泉般的力量和创造，倍感生命诚可贵，知识价更高。?走进书房，荷笔当锄，精神家园种满稚嫩的庄稼，也许远离丰收的季节，但心里总装着一个秋天。慢慢地愁肠解，渐趋平静，顷刻间阴霾一扫，心空一片晴朗亮丽。 ? ▲ ▲ ▲ ▲ 2．在A处选填合适的词语。（2分） ▲ 3.在B处填写合适的标点： ▲ （1分） 4. 每年4月23日是“世界读书日”。这样一个日子的到来，总让把目光投向阅读九年级决定以“读书与交流”为主题的语文综合实践活动，请你参加。【】为营造活动氛围，积极倡导好读书，读好书，请你为学校的电子显示屏原创一条含有一词宣传语。（分） ?▲ ▲ ②【】▲ 的方法来选拔官吏。（2分） ③【】在教室里增设“图书角”，反应不一，展开了辩论观点和理由(3分)▲ ▲ 5．▲ 。（卢纶《塞下曲》） ②晓战随金鼓， ▲ 。（李白《塞下曲六首》） ③ ▲ ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） ④ ▲ ，正是河豚欲上时。（惠崇《春江晚景》） ⑤ ▲ ， 春色未曾看。（《塞下曲》李白） ⑥那柔曼如提琴者， ▲ ；……那雄浑如铜管齐鸣者， ▲ ，飞瀑落下深潭。（鼎湖山听泉》） ⑦《陈涉世家》中最能表现陈涉远大的抱负，反抗的决心和叛逆的性格的句子： ▲ 。 ⑧《桃花源记中借▲ ， ▲ ”再现老子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的理想境界阅读下面的古诗，完成～题。（分） 送张舍人①之江东李白 张翰②江东去，正值秋风时。天清一雁远，海阔孤帆迟。 白日行欲暮，沧波杳难期。吴洲如见月，千里幸相思。 “晋张翰在洛，见秋风起而思故乡莼鲈（莼鲈：两种美味的食物），因辞官归。” 6．张舍人在秋季暮时分乘船踏上旅途，诗人以“ ▲ ”和“ ▲ ”（各填两字）代指离去友，暗指友人此行的孤独和诗人的不舍。“ ▲ ”一句更有“此一别，相见是何年”的况味。（3分） ．诗评家认为李白的送别诗雄健豪迈之气，突破了一般送别诗“有别必怨，有怨必盈（充分表达）”的情调。试以本诗的尾联为例简要分析。（分） ▲ ▲ 阅读下面的，完成～题。“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徙，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徙，或为寇钞②。 ????年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。 ????【注】①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。 8.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（标两处）。（2分） 今 寇 未 至 而 先 徙 9.解释下列加点的词。（4分） （1）监试者以其身体壮大（ ▲ ） （2）监试者异之（ ▲ ） （3）百姓称之（ ▲ ） （4）今去彼而居此（ ▲ ） 10．下列句中的“以”与“损年以求早成”中的“以”的意义和用法