1文言文复习-词类和词类活用200901.ppt

名词用作使动的例子不普遍。名词本来是不能带宾语的，名词用作动词带宾语，表示使动，含有主语“使宾语成为这个名词所代表的人或事物”的意思。 例如： 先破秦入成阳者王之。 齐威王欲将孙膑。 “王之”的“王”本是名词，在这里是活用为动词，后面还带有代词宾语“之”，意思是“使之成为王”； “将孙膑”是“使孙膑成为主将”的意思。 (2)形容词、名词的意动用法 所谓意动用法，就是“认为(或以为)宾语怎么样”的意思。这种用法只限于形容词或名词的活用，动词本身没有意动用法。 例如： 渔人甚异之。 若毒之乎? 刺史颜证奇之。 愬然之。 名词的意动用法是主语把宾语看作这个活用名词所代表的人或物，也是一种主观认为。 例如： 孟尝君客我。 邑人奇之，稍稍宾客其父。 (3)名词用如动词 在文言里，名词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，临时被用如动词，这种情况比较普遍。 名词用如动词后，原有的名词义并没有消失。只是增加了和上下文相适应的动词的意义而已。 例如； 小信未孚，神弗福也。 天下缟素，今日是也。 赵王之子孙侯者，其继有在者乎? 见其矣十中八九，但徽颔之。 “福”指赐福； “缟素”白色的丧服，这里指穿丧服； “侯”指做诸侯； “颔”指点头。 (4)名词用如状语 状语是用在动词或形容词前面，对动词或形容词起修饰、限制作用的。 现代汉语中，名词一般不用作状语。但在文言中，名词作状语是常见的现象，而且有多方面的修饰作用。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 猱进鸷击，或能免乎? 名词作状语表比喻，可译为“像……那样”。 齐将田忌善而客待之。 君为我呼入，我得兄事之。 “客待之”是用客礼对待他；“兄事之”是用事奉兄长的礼节事奉他。都是表示对待人的态度。 夫以秦王之威，而相如廷叱之。 孔子东游，见两小辫。 箕畚运于渤海之尾。 布囊其口。 第一句名词“廷”作状语，表示动作行为发生的处所； 第二句方位名词“东”作状语，表示动作行为发生的方位； 最后两句，名词“箕畚”“布囊”作状语，表示动作行为所用的工具。 三、词类活用的条件 怎样判断一个词在句子中是否已经活用成另一类词呢? 除了从前后文的意思来判断之外，还要看它在句子中所处的地位，前后有哪些词类的词和它相结合，构成什么样的句法关系，具备了哪些语法特点等等。 1.两个名词连用，如果既不是并列结构.又不是偏正结构，那么其中有一个名词就可能活用为动词。 例如： 范增数目项王。 诸越则桃李冬实，朔漠则桃李夏荣。 “数目项王”是动宾结构，两个名词连用，前一个名词“目”活用作动词；目：看，使眼色的意思。 “冬实…夏荣”都是主谓结构，后面的名词“实”(本意是果实)“荣”(本意是花)活用为动词；实：结果实的意思；荣：开花的意思。 2.名词、形容词放在“所”字后面，活用为动词。 例如： 置人所罾鱼腹中。 故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。 “所罾，的“罾”是一种鱼网，本来是名词，放在“所字后面，意思是“所网着的(或所捕捉的)”。 “贵”“贱”‘卑”“尊”本来都是形容词，放在“所”字后面，都活用为动词。 3.名词、形容词放在“能”“可”“足”“欲”等能愿动词的后面，活用为动词。 例如： 假舟楫者，非能水也，而绝江河。 大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！ “水”本是名词，受能愿动词“能”修饰，活用作动词，意思是“游泳”。 “急”本是形容词，受能愿动词“欲”的修饰，活用作动词，是“逼迫”的意思。 4.名词放在副词后面，一般也活用为动词。 例如： 小信未孚，神弗福也。 从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。 “福”“衣”两个名词的前面有副词“弗”“皆”修饰，都活用为动词。“福”是“赐福”的意思；“衣”是“穿”的意思。 5.名词、形容词放在“之…我”等代词前面，也活用为动词。 例如： 及陷于罪，然话从而刑之。 敌人远我，欲以火器困我也。 “刑”是名词，用在代词“之”的前面，活用作动词.“刑“是使用刑罚的意思； “远”是形容词，用在代词“我”的前面，活用作动词，“远”是远离的意思。 6.名词后面用介词结构作补语，这个名词也活用为动词。 例如： 浴乎沂，风乎舞雩。咏而归。 唐浮图慧褒始舍于其址。 “风”是名词，后面带介词结构“乎舞雩”作宾语，活用为动词，是“吹风”的意思。 名词“舍”带介词结构“于其址”，活用为动词，是“筑房子”的意思。 7.名词用“而”连结时，活用作动词。 例如： 儿涕而去。 汉败楚，楚以故不能过荥阳而西。 名词“涕”“西”都用“而”和别的词连结，它们都活用为动词。 文言文阅读 考查内容 浅易古文的标准 1.词汇为文言中的常用词与次常用词； 2.语法结构为常见文言句式，一般性词类活用，典型的文言虚词用法； 3.文章体裁主要是叙事形式； 4.文章内容涉及的范围对古代文化背景知识的要求较少。 考查内容 一、