2013高考正确使用熟语(成语).pptVIP

谐音性歇后语 和尚打伞——无发（法）无天 小葱拌豆腐——一青（清）二白 电线杆上绑鸡毛——好大掸（胆）子 湿水棉花——无法谈（弹） 喻意性歇后语 一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 八仙过海——各显神通 大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人 擀面杖吹火——一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 懒婆娘的裹脚——又臭又长 哑巴吃黄连——有苦说不出 芝麻开花——节节高 谚 语 　　在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。 　　根据表义内容，谚语可分为两类。一类是关于自然和农业生产的谚语，另一类是关于社会生活方面的。 关于自然和农业生产的谚语 　 1、瑞雪兆丰年。 2、春雨贵如油。 3、朝霞不出门，晚霞行千里。 关于社会生活方面的谚语 路遥知马力，日久见人心 众人拾柴火焰高 人心齐，泰山移 喝水不忘挖井人 磨刀不误砍柴工 三百六十行，行行出状元 一年之计在于春 不听老人言，吃亏在眼前 三十年河东，三十年河西 强扭的瓜不甜 正确使用成语 【例题4】 (重庆卷)漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。 解析　“丰姿绰约”的意思是形容女子姿态柔美，只能用于女子，用于民族歌舞属适用对象不当。 六、不合语法 我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。 不能带宾语：出奇制胜、漠不关心谆谆教诲、妄自菲薄 七、义近词混用 我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。 仿制古画还有一种，决不置自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。 四、敬谦误用 你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。 刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。 谦辞： 敬谢不敏 才疏学浅 抛砖引玉、狗尾续貂、 班门弄斧 姑妄言之、一孔之见 不情之请、 蓬荜生辉、雕虫小技 敝帚自珍、贻笑大方 管窥之见 忝列其中敬辞：高抬贵手、高朋满座 虚怀若谷、不吝赐教 鼎力相助　不吝赐教　敬谢不敏　有眼不识泰山 (2010年全国卷Ⅱ)在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。 解析：姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，在句中用来说别人，谦辞敬用显然不恰当 2010年辽宁卷)近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们渡过难关 解析：高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了 五、语境不合 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 运动会上，他借的一身衣服不合身，很是捉襟见肘。 莘莘学子是指众多学生，例句中虽有学子条件，却不具备莘莘(众多)条件，所不符合语境。 “捉襟见肘”本形容衣服破烂，后比喻困难重重，应付不过来，但无论何意与“不合身”均油水不相溶。 本类型其他举例 用于否定语和反问句：一蹴而就、善罢甘休等闲视之、同日而语等量齐观、相提并论一概而论 返回 注意和“不翼而飞”的区别 比喻好人和坏人混在一起。注意和“鱼目混珠”的区别（比喻用假的充当真的）。 有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。容易形近致误的成语有： 不负众望——不孚众望　　不以为然——不以为意 不堪卒读——不忍卒读　　无微不至——无所不至 独行其道——独行其是　　前仆后继——前赴后继 另眼相看——刮目相看　　不胜其烦——不厌其烦 骇人听闻——耸人听闻　　纷纷扬扬——沸沸扬扬 鱼目混珠——鱼龙混杂　　见危授命——见危受命 不胫而走——不翼而飞　　无可厚非——无可非议 不可理喻——不可思议　　处心积虑——殚精竭虑 谈笑风生——谈笑自若　　望文生义——顾名思义 潜移默化----- -耳濡目染 耳濡目染-------耳闻目睹 骇人听闻 -------耸人听闻 设身处地--------身临其境 莫衷一是--------无所适从 返回 一文不名——一文不值　　 高山流水——行云流水 不绝如缕——不绝于耳　　 侃侃而谈——夸夸其谈 设身处地——身临其境　　 一挥而就——一蹴而就 一发不可收——一发不可收拾 【例一】考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。 分析：“三长两短”，指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，