2016.5广雅、省实高三下语文期末联考.doc

广东省广雅、省实验中学2016届高三下学期期末联考 语文 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。（9分，每小题3分。） 1．下列说法，不符合文意的一项是（ ）（3分） A．王夫之从审美意象着眼，把能否“兴”看作是区分艺术与非艺术的最根本标准。 B．杜尚的《喷泉》只是一件单纯的“现成物”，并非具有审美价值的艺术品。 C．文中引用了安迪?沃霍尔和约瑟夫?库苏斯的话是为了说明如何界定艺术。 D．西方后现代主义的一些“作品”缺乏审美意象，无法感兴，不能称之为艺术作品。 2. 关于“波普艺术”，以下说法与文意不符的一项是（ ）（3分） A．波普艺术主张否定艺术与非艺术的界限，抹掉了艺术品与现成物的区分。 B．波普艺术认为，生活中的“现成物”通过挪用、拼贴等手法可成为艺术品。 C．波普艺术把生活中废弃的物品通过挪用、拼贴，让“物”性转化为精神性。 D．波普艺术总让我们看到物，但不认同能传达观念的“现成物”，都是艺术品。 3．下列表述，符合文意的一项是（ ）（3分） A．“诗言志”，能“言志”者即为艺术。 B．“咏言”者即为歌，即为文艺作品。　 C．能让人观到“象”者方为文艺作品。 D．有“意”者即为作品，亦即为艺术。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4～7题。 【注】①荆：即指楚。 4．对下列句子中词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．李将军果势壮勇，其言是也 是：正确 B．大怒，自驰如频阳 如：去，到 C．始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！” 谢：感谢 D．虏荆王负刍，竟平荆地为郡县 竟：最终 5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A．李信攻平/与蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢/郢/破之/于是引兵/而西与蒙恬会城父/荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信军/入两壁杀七都尉/秦军走。 B．李信攻平与/蒙恬攻寝大破荆军/信又攻鄢郢/破之/于是引兵而西/与蒙恬会城父/荆人因随之三日三夜不顿舍/大破李信/军入两壁/杀七都尉/秦军走。 C．李信攻平与/蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢/郢/破之/于是引兵而西/与蒙恬会城父/荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信军/入两壁/杀七都尉/秦军走。 D．李信攻平/与蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢郢破之/于是引兵/而西与蒙恬会/城父荆人因随之三日三夜/不顿舍/大破李信军/入两壁/杀七都尉/秦军走。 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．秦国想攻打楚国，李信要求的军队人数比王翦要求的少，秦王就认为毫无战功的李信勇敢而屡立战功的王翦年老胆怯，于是派李信出征。 B．王翦不被信任重用，于是称病回老家养老，后来李信兵败，秦王亲自去请王翦统率军队，王翦推辞不过最终复出，要求带六十万大军出征。 C．王翦把全国的军队都带去攻打楚国，出征前后多次向秦王请封良田美宅，因为他知道秦王残暴又多疑，这样做是为了消除秦王对他的怀疑。 D．王翦他带兵抵达战场后，不理会楚军的屡次挑战，坚守不出，让士兵充分休整，最终趁楚军撤退时击败了他们，接着乘胜追击，最终灭了楚国。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！ （5分） 王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。（5分） （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首词，完成8～9题。（11分） 这首词前三句的景物描写有何特色？请简要分析。（5分） 9．下阕中“菊花开，菊花残”表现了词中人物什么样的情绪？请具体分析。（6分） （三）名篇名句默写（6分） 10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）古诗中许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“ ， ”今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。 （2）《离骚》（节选）中表明屈原追慕古代圣贤，宁死不失正道的两句是 “ ， ”。 《荀子?劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中 “ ， ”的观点是相同的，都是表达勇于超越的思想的至理名言。 乙 选做题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读（25分） 11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分） （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分） A．小说将三次新闻摄制事件后小米的自我感受和邓部长的反映做对比，表现了小米在新闻专业水平上的不足。 B．小说以漏镜、歪镜、倒镜等三个镜头，凸现了当前社会的一种不正之风，以小见