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第一类文物拍卖经营资质企业专业人员考试.doc

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第一类文物拍卖经营资质企业专业人员考试

第一类文物拍卖经营资质企业专业人员考试 给考生的一点建议--“申报第一类文物拍卖经营资质企业专业人员考试” 09/02/23 | 阅读次数:656 | 新闻作者:金瑞国 默认字体 9pt 10pt 11pt 12pt 13pt 14pt 15pt 16pt 17pt 18pt 20pt 25pt 对考生的建议: 1、将日常工作与学习法规结合起来 “申报第一类文物拍卖经营资质企业专业人员考试”的设立,归根结底是为了提高文物拍卖从业人员的素质,进而规范企业经营行为,促进行业全面、协调、可持续发展,其中法律法规试题的命题,特别注重了对企业日常经营管理活动的要求,试题命题几乎全部来自相关法规和近年来文物拍卖领域发生的重大典型性事件,考生如能在平时工作中即做到学法、守法、依法办事,并通过工作实践加深对法律法规的理解和运用,通过考试应该没有问题;同时,积极关注政府管理和行业发展的重大举措,分析研究其内含的目的、意义、要求及方法,当可以进一步提高政策水平,立于稳健进取之地。另一方面,虽然这两年的试题没有过多涉及,但从相关管理工作中拍卖企业从业人员的具体行为来看,文物保管法规及相关业务知识、职业道德等内容似乎也应被纳入考试的范围中来。 2、参加培训,持续研究,切实提高理论知识水平,增强实践技能 无论是从最终的成绩上,还是从具体的答题内容之中看,从业人员专业理论知识的相对欠缺,已成为制约文物拍卖业健康发展的、急需解决的难题。超过五分之四的人员理论考试达不到60%线的标准,部分考生除了一些所谓的鉴定技巧外,对相关的基础知识很少掌握,实物考试中对文物的定名更是五花八门,千奇百怪。笔者以为,鉴定水平的提升,必须要理论和实践两条腿同时走路,废一不可,希望广大拍卖从业人员真正静下心来,多读书、多看实物,参加一些具有真实水平的教育培训,并持续关注文物资料研究的必威体育精装版进展,以免自己无知,还贻害他人;也希望个别拍卖企业的老总们,别光把提高人才素质挂在嘴上。 3、扣准要求,科学思考,提高答题水平 考试是有其规律的,答题亦有规矩可循,本次考试完全实现了标准化、规范化、制度化,从命题、成卷,到阅卷赋分和试卷管理,都遵循标准化的流程。特别是主观题的标准答案,全部实行逐点给分制,即将答案拆分成若干得分要点,按照知识重要程度和与题目的关联程度分别赋以一定分数,各点得分相加为该题满分,如《法律法规》考试的论述题和《陶瓷器基础知识》理论考试的第2道问答题都有9个给分点,《玉石器基础知识》理论考试的第1道问答题有10个给分点。此外,如果答出其他合理或有价值的内容,还可酌情加分。考生答题时,应充分分析题目,将答题内容分解为可与题目对应的一个个知识点,而不必过多展开一点空洞论述,既浪费时间,又可能耽误其他应答内容,特别是在回答《法律法规》案例分析题和论述题时,切忌空喊口号,言而无意。 以上浅析,挂一漏万,窃望能为今后参加考试人员提供些许帮助,预祝大家考出水平,并随文物拍卖行业的健康发展而一起成长。 2008年度《陶瓷器基础知识》答卷情况分析 09/02/24 | 阅读次数:944 | 新闻作者:金瑞国 默认字体 9pt 10pt 11pt 12pt 13pt 14pt 15pt 16pt 17pt 18pt 20pt 25pt 《陶瓷器基础知识》理论考试成绩最高分56分,最低分6分,平均分30.51分,得分在42分(以60%计,不作为划取合格线标准,下同)以上的考生有24人,占应试考生总数的19.05%;陶瓷器实物辨别考试成绩最高分27分,最低分12.5分,平均分23.70分,得分在18分以上的考生有119人,占应试考生总数的95.20%。 (1)《陶瓷器基础知识》理论考试 《陶瓷器基础知识》理论考试命题范围较广,涵盖了陶瓷鉴定研究的方方面面,大致包括:陶瓷史(含窑址、著述、发展成就等)22分,装饰(纹饰)11分,器物及形制(造型)7分,款识4分,釉11分,工艺5分,鉴定技能10分。考生对陶瓷装饰、釉、鉴定技能部分的熟悉程度较高,陶瓷史次之,其他内容掌握得不够。 以题型来看,填空题知识点分散,答得全对或者全错都不容易,多数考生得分在6—10分之间,得分率在40%左右;选择题因系不定项选择,虽然有不少题目属于常识性内容、或者可以采用排除法挑拣出答案,但仍然错误较多,得分多在8—12分之间,得分率在45%左右;判断题内容稍容易,即使完全不会,也可以“蒙”出答案,得分多在4—7分之间,得分率在50%左右;两道问答题一是“陶瓷史上某段时期主要工艺成就”、一是“某时期瓷器鉴定要点”,一般认为前题应稍好答些,但结果恰反,后题得分反高出10%(50%-40%),反应了考生平时工作及考前复习时所关心问

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