2016春高中语文高二(粤教版必修5)课件：第18课《郑伯克段于鄢》(共63张).ppt

* 一、《左传》 这篇文章选自《左传》。《左传》，又称《春秋左传》、《春秋左氏传》。先讲《春秋》。《春秋》是东周时期各国史书的通名。但各国的《春秋》都没有流传下来，只有鲁国的《春秋》流传下来了。据说它是孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的。《春秋》这部书所记历房加诼骋辏ü722年），止于鲁哀公十四年（公元前481年），共242年。我们现在把这段历史称为春秋时期，就是因为这部书而得名的。但是，《春秋》这部书写得太简单、太不完备了。两百多年的历史，仅仅只有17000多字。这样简单的记述，连个历史的轮廓也难以较好地勾画出来。所以，很多学者对《春秋》加以补充和说明。据《汉书·艺文志》记载，先后有《邹氏传》、《夹氏传》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》，称为“春秋五传”。《邹氏传》“无师”，《夹氏传》“无书”，因而先后失传Ａ鞔两竦木椭挥小蹲蟠贰ⅰ豆虼泛汀豆攘捍妨耍烦啤按呵锶薄！蹲蟠30卷，是“古文经学”，对《春秋》作了大量的补充和再创作，并且加年代到鲁悼公十四年（前453年）。《公羊传》和《谷梁传》各11卷，是“今文经学”，以解《春秋》经为主，讲究“微言大义”。《春秋》原本“经”是“经”，“传”是“传”，是截然分开的，别本单行。到西晋时，杜预才把“经”和“传”按年代编排，先列“经”，后列“传”，合为一起，著《春秋左传集解》。所以，以后的《左传》，就是经、传合一的了。 3.下列各项中加点词的释义错误的一项是： ?A. 今京不度，非制也，君将不堪。 ????????? 堪：受得了 B. 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘。 ???????? 缮：修整 C. 颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。 ???????? 施：施行 D. 夫人将启之。 ???????? 启：（为之）开（门） 4???????? 下列各句中没有通假字的一项是：(???? ) ? ?A. 姜氏欲之，焉辟害？ ?B. 尔有母遗，繄我独无！ ?C.若阙地及泉，隧而相见 ?D.谓之京城大叔 5?? 下列各句中句式不同于其他三项的一项是:(??????? )????? A?? 姜氏何厌之有! B??? 君何患焉？ C? 其是之谓乎! D? 颍考叔,纯孝也. 6???????? 下列各句中没有词类活用现象的一句是(?????? ) A?? 庄公寤生，惊姜氏 B? 若阙地及泉，隧而相见 C? 今京不度 D? 亟请于武公 1C　A是“gong”错，应该念“gōng”；B是“yì”错，应该是“yī”D是jí错，应该念qì 2B　《左传》应该是由左丘明写的 3C　“施”是“推及”的意思。 4B　A是“辟”通“避”，躲避的意思；C是“阙” 通“掘”；D是“大”通“太” 5D　ABC都是宾语前置，D是判断句。 6Ｄ　D没有活用 主要人物 身份关系 性格特点 文章结构 段落号 段意 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 主要人物、 身份关系和性格： 结构 段落 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 姜氏（母亲） ： 任性阴毒狡诈 共叔段（儿、弟弟、大叔）： 不自量力妄自尊大有勇无谋 庄公（儿、兄长、国君）： 老谋深算薄情寡义 1庄公寤生，姜氏欲立共叔段，挑起了争夺君位之战。 2庄公继位，姜氏为共叔段请制，请京。 3-5共叔段扩展势力，一直延伸到廪廷。 6共叔段准备袭击郑都，姜氏为内应。 6共叔段失败出奔共，庄公将姜氏安置于城颍。 8颍考叔献计，庄公母子隧中相见。 我们上节课讲了《左传》和其他两传的特点不一样。《左传》重在―――叙史），而《公羊传》和《谷梁传》重在――义理。对，但我们看本文即《左传》的首篇却不完全符合这个特点，它明显地有两段议论的文字，在哪里？ 课文结构 第一:(1---6)郑伯克共叔段于鄢?????????? 中间(7)议论 第二: (8??? )郑伯姜氏和好如初 末尾(9)议论 这篇文章的标题为“郑伯克段于鄢”，同学们，如果要你以此为题写一篇文章，你会侧重写什么内容？ 具体写战争场面和战争经过的是哪个地方？ 本文是略写战争地场面和战争具体经过，而前面主要详写的是兄弟两个矛盾不断激发的过程。所以，醉翁之意不在战争，而在于刻画人物，揭示引发战争的社会原因。 内容讨论 一 、郑伯克段: ???? 兄弟至亲却最终兵戈相向，孰之过? 我认为是____之过,理由是 _____,从文中________可以看出. ? 违礼干政 认为是姜氏偏私 爱一个讨厌一个，就是有私心才导致这场战争的 姜氏主要有以下的“罪状”：首先，是请制不成，然后请京，从祭仲的话可以看出京的规模不符合制度 又做共叔段的内应，为之启城门 立嫡以长不以贤，立子以贵不以长 纵弟不爱 认为是郑伯之过 郑伯是个狡猾奸诈极度虚伪的人。是他放纵他的弟弟