七颗钻石导学案.ppt

列夫 · 托尔斯泰 俄国作家 主要作品有长篇小说： 《战争与和平》 《安娜 卡列尼娜》 《复活》 当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。 当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。 就在一瞬间，水罐又变成了金的。 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。 文中的小女孩这么富有爱心，大家写几句话送给她吧！ 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 赠人玫瑰，手有余香。 帮助别人，才能得到别人的帮助。 检 测（4分钟） * 列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子” 学习目标： 1、会认8个生字，会写15个生字， 正确读写本课词语。 2、有感情的朗读课文。 3、从水罐的一次次变化中，体会 爱心的神奇力量；感知童话丰 富的想象力。 4、懂得关心他人，用爱心对待生 活。 自主学习（10分钟） 1、借助拼音读准字音，认识生字， 读通句子。 2、想一想七颗钻石是从哪儿来的？ 3、课文讲了一件什么事？ 读准带有生字的词语 干涸 竟然 匆忙 一瞬间 咽下 唾沫 凑上 绊倒 ● ● ● ● ● ● ● ● ● （3号齐读） 读写词语 钻石 焦渴 水罐 反正 递给 涌出 新鲜 累倒 哀求 咽下 唾沫 竟然 凑上 忍不住 舔舔嘴 匆匆忙忙 喜出望外 （4号齐读） 这些词语你会写吗？ （2号齐读） 1.七颗钻石是从哪里飞出来的？ 从小姑娘的水罐里飞出来的。 2.小姑娘的水罐是个怎样的水罐呢？ 神奇的（或是会变的） 我能回答 2、七颗钻石是从哪儿来的？（2号抢答） 1、课文讲了一件什么事？ （1号抢答） 有感情地朗读课文。 要求：不读错字、不添字、不漏字，读出感情。 检测（小组PK读) 第二课时 双基回顾 钻石 焦渴 水罐 反正 递给 涌出 新鲜 累倒 哀求 咽下 唾沫 竟然 凑上 忍不住 舔舔嘴 匆匆忙忙 喜出望外 （4号齐读） 自主学习 （2分钟） 认真阅读第一自然段，说说 你从中体会到什么？ 此时他们最需要的是水，有了水，就有了 很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。 干涸：用于河流水井。 干枯：草木丛林。 合作学习 （3+2+3） 大旱时，一位小姑娘拿着水罐去为生病的 母亲找水，水罐发生了几次神奇的变化？ 温馨提示：认真阅读课文2---4自然段， 画出水罐变化的词句。 空 木 罐 装满水的木罐 水未洒的木罐 变成银罐 变成金罐 涌出清澈新鲜的水流 水罐的　　次神奇变化 五 是什么原因让水罐发生这么 神奇的变化？ 爱 心 合作探究一 （3+2+3） 提示：有感情地朗读课文，认真体会 水罐发生变化的原因。 无水 有水 银的 金的 七颗星星 爱 心 钻石 说明了什么 变化的原因 水罐的变化 变成银罐 把水分给小狗 关心爱护小动物 变成金罐 跳出七颗钻石 涌出巨大水流 母女两人推让水 把水分给过 路人喝 女儿孝敬母亲 母亲爱护女儿 关心他人 乐于助人 你从哪些句子感受到了小姑娘对母亲的爱？ 合作探究二 （2+2+3） 提示：读课文第二自然，把找到的内容做上记号。 一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为他生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。 你从哪些词语中感受到她对妈妈的爱？ 她可能去过哪些地方， 碰到什么困难？ 她会做什么梦？ 小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。 说说你从哪个词看出小姑娘的心情？ 喜出望外 小姑娘喜出望外是因为 ， 小姑娘着急是因为 ， 小姑娘担心是因为 。 爱的力量太伟大了，正是一次又一次的奉献爱心，才使水罐发生了一次又一次的神奇的变化。再读这神奇而富有爱心的故事！ 亲爱的同学们，爱是这个世界的永恒主题，就像钻石晶莹纯洁，就像天上的星星永远照耀大地。愿你们都能成为充满爱心的人。因为你们的爱，世界将变得更美好