汽车发动机说课.ppt

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汽车发动机说课课件

汽车底盘概述 汽车底盘概述 发 动 机 气 缸 磨 损 的 测 量 (说 课 课 件) 理 实 一 体 化 教 学 说 课 题 目: 授 课 教 师:xxx 2015-2016学年第一学期教师说课比赛 说课 一.说教材 本课选自邯郸技师学院 汽车教育处教师自编教材 《汽车发动机构造与维修》 模块二 (第二节内容) 1·地位 重要技能操作训练项目 2·教学目标 现中职学校学生存在问题: 1.由于来源不同,部分学生对专业知识理解存在困难. 2.学习兴趣不高,但动手能力较为突出. 采取措施:着重培养学生学习兴趣,提高动手能力 三.说教法学法 教学方法: 以启发式教学为主要手段 直观式教学为主要策略 (特点:培养自主思考能力,提高学习兴趣) 学习方法: 采用自主探究+合作交流(特点:调动学习积极性) 二.说学生情况 案例分析—引入新课题任务 安全教育—操作规程注意事项学习 小组讨论—圆度圆柱度计算表及读数 课程教学—组装校正量缸表测量方法 巩固练习—量缸表测量气缸步骤流程 交流评价—学生自评互评老师总评 整理汇结—整理工具量具课堂作业 2 3 10 20 15 35 5 教学结构安排时间分配表 四.说教学过程 1.资源设计 (1)教学地点: 发动机理实一体化实训车间 (2)课前准备工具及量具 (3)实习人员任务分配及安排表 实习工位 分配3人 分工明确 小组协作 讨论交流 各司其职 共完任务 (注意要求:每组选出一名组长协助老师指导) 2.负责用量缸表测量气缸直径 1.负责组装校正量缸表和准确度数 3.负责计算统计各气缸的圆度圆柱度 2.新课导入(流程图) 故障案例导入 查找故障原因 学生:看学习资料 老师:任务驱动 研讨故障原因 老师带学生分析讨论 师生达成共识 排气管冒蓝烟? 怎样对气缸磨损测量? 分析气缸磨损规律 新课主题 气缸磨损造成结果 重点部分:对于抽象难理解知识以(启发式教学法)为主 结合合案例由浅入深一步一步分析讲解 难点部分:操作难点我将采用(亲自示范演示法)结合教学视频讲解 3.新课教授 重点:气缸圆度圆柱度计算和测量方法 难点:组装校正量缸表及读数方法 重点:计算 难点:组装校正 难点:表读数 车间教学过程学生实习安排流程图 学生观看 教学视频 自主动手 操作练习 老师巡视解答提出优化建议 老师归纳 总结评价 整理量具 卫生清扫 规范标准 巩固训练 组内自评 组与组互评 组长总结汇报本组情况 布置作业 6.布置作业 1.完成实习任务工单 2.思考题:根据测量结果想一想气缸磨损后有哪些解决办法? 3.社会调查:课余时间到汽车维修企业了解对发动机磨损后是如何检修与维修的? 《发动机气缸磨损的测量》 一.故障案例分析气缸磨损规律 二. 组装,校正量缸表及读表方法 三. 量缸表测量气缸的操作步骤 四.计算气缸圆度圆柱度公式方法 五.板书设计 感谢各位校领导 老师指导批评! 谢 谢! 汽车底盘构造与维修 汽车底盘概述 汽车底盘构造与维修 汽车底盘概述 汽车底盘概述

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