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数学试题改编的几种策略

· 解题方法 · 数学通讯一 2013年第 1期 (下半月) 27 数学试题改编的几种策略 周著会 (安徽省芜湖市第七中学,241009) 试题改编就是对原有试题进行改造,使其从形 (改编题)在AABC 中,求证 :acosB—bcosA 式上和考查功能上发生改变而成为新题,原题一般 堡 望 二鱼望旦 : sinC ’ 来源于教材、教辅资料、各地测试题、高考真题以及 评析 原题是新人教 A 版必修 5教材中的一 网络资源.对试题进行科学改编,既实现了陈题变新 道习题,主要考查余弦定理的推论,改编题在原题的 题的创新,又在题 目训练中起到举一反三、触类旁通 的作用.笔者在教学实践中对此有着深切的体会,现 基础上把 等价替换 (并加以等价变形)成 就数学试题的改编谈谈 自己的愚见,希望与同行交 _A ,增加了正“弦定理将角化为边,,这一 流. S1n乙 知识点的考查.由此更加凸显出本题考查解三角形 1 逆向变化成新问题 一 的知识和应用的意图. 个数学问题应包括条件和结论两个部分,条 3 拓展问题的结论成新问题 件和结论应该是互逆的,若交换问题的条件和结论 有些数学题 内涵丰富,它们的结论可以广泛的 位置,就会变成一个新的问题.值得注意的是,由于 迁移,数学命题者可以对这些问题的结论进行拓展, 条件与结论不一定等价,因而新的结论不一定就是 演变成新问题. 原问题的条件. 案例3 (原题)直线 =.27—2与抛物线Y= 案例 1 (原题)设等比数列 {a}的前 项和 2x相交于A,B两点,求证:OA_l-OB. 为s若妾=3,则妾= () (改编题)若直线 过点 (2jf),0)且与抛物线Y :2px(P0)交于A,B两点, (A)2. (B)丢.(c)詈.(D)3. 求证 :OA上OB. (改编题)设等比数列 {a}的前 7/项和为S , 略解 设A(X1,Y1),B(2,y.2),直线 的斜率 若量= 萋= 为 忌,易见 愚≠0.由点斜式, 的方程为 =忌(一 评析 原题是2009年高考数学辽宁卷理科第 2p)代人抛物线Y=2px (P0)得 6题,主要考查等比数列前 项和公式和简单式子 k2x 一(4N +2p)x+4kP=0.所以, 的变形.改编题在原题的基础上融人了方

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