3.1学习照亮每一天.pptVIP

【自学探究】 1.什么是学习？ 2.人类为什么离不开学习？ 3.学习活动的类型和方式有哪些？ 4.学校学习有什么特点？ 5.学习有什么重要意义？ 6.联合国提出_______、_______的崭新理念： 原因、终身学习的四大支柱、终身学习的目的 7.如何做学习的主人？ 学习贯穿人的一生，活到老、学到老。 学习在学校里，也在家庭里；在日常生活中，也在未来工作中。 ②树立终身学习的观念 1、社会发展速度加快 2、知识更新速度加快 面对日新月异的知识变革，我们应该： 1、培养主动学习、不断探索、自我更新、学以致用。 2、优化知识的学习习惯、树立终身学习，不断学习善于学习的观念，才能与时俱进。 面对日新月异的知识变革，我们该如何保持与时俱进？ 1、学会与人相处 2、学会追求知识 3、学会动手做事 4、学会自我实现 ④终身学习的目的 三、做学习的主人 主题词：学习观 终身学习 主动学习 学习要求：认真阅读课本 P54-57，完成自学探究 感悟： 1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人， 他们都在学习，这种现象说明了什么道理？ 人类离不开学习 一、人类离不开学习 1、学习是通过受教育或体验而获得知识、技术、态度或价值观的过程。 无—→有 不会—→会 不能—→能 2、为什么人类的生活离不开学习？ 1）人类能够成为万物之灵，靠的是学习； 2）人类能够制造、使用工具，战胜天敌，靠的是学习； 3）人类拥有强大的生存与发展能力，从野蛮走向文明，靠的是学习。 人类是经过一代代的学习，吸纳和发展前人积累的知识、经验和智慧，才拥有了越来越强大的生存和发展的能力，才能摆脱原始愚昧，建立起日益文明的社会生活。 3、学习的类型与方式？ 学习类型AND学习活动 学习的类型 学习活动的方式 知识学习 技能学习 品德学习 家庭学习 学校学习 个人学习 社会学习 说说我们在学校的学习生活 （１）学习内容包括哪些？ （２）通过哪些方式来学习？ （３）学校的学习时间是怎样的？ （４）我们的学习目标是什么？ 学校学习有什么特点？ 学习内容 学习方式 学习时间 学习目标 系统掌握知识和培养能力 在老师的指导下进行 相对集中 为未来社会做准备 （二）学校学习 学校学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 谈一谈：你是怎样理解这句话的？ 学习是我们立足社会的必要手段 1.通过学习能够摆脱愚昧、掌握一技之长； 2.可以提高自己的素质； 3.养成良好的品德； 4.吸纳人类积累的智慧和思想； 5.使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德和健康的个性。 1923年，美国福特公司的一台大型电机出了故障，公司请德国机电专家施坦敏茨来帮忙。只见他看看转转，写写算算，两天两夜后，他在电机顶部画了一条线，让修理工把他画线地方的线圈减少16圈。故障很快被排除，这是何等潇洒的一画！ 事后，施坦敏茨要价 ？美元。 活动:一条线的价值 事后，施坦敏茨要价10000美元。他在付款单上写道：“用粉笔画一条线，1美元；知道在哪里画线，9999美元。” 当今社会，个人能力与收入水平有着密切的关系。 知识水平越高，能力越强的人，收入与生活质量也会相应的较高。 20世纪90年代以来，我国的教育 收益率已呈上升状态，大学以上学 历，每多读一年书，其个人的收入 就增加4%。 学习是我们提高生活质量的需要 为中华崛起而读书。 ——周恩来 袁隆平——解决了中国这个人口大国的粮食问题。 高智能机器人 转基因工程 航天飞行器 少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国独立； 少年自由则国自由，少年进步则国进步； 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超 学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件。 接受九年义务教育，是每个公民法定的权利 和义务。 一、学习是我们立足社会的必要手段 二、学习是我们提高生活质量的需要 三、学习是国家、民族发展和强盛的前提条件 四、接受义务教育是每个公民法定的权利和义务 学习对于国家和个人的重要意义 小学6年 初中3年 高中3年 大学4年 出国留学 硕士3年博士3年 花甲考生 古稀学子 联合国提出了“学会学习”、“终身学习”的崭新理念。 终身学习是21世纪人的通行证 活到老学到老 二、培养终身学习观念