2016东南大学模电5音响放大器设计.docx

东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称：模拟电子电路实验第5 次实验实验名称：音响放大器设计院（系）：吴健雄学院专业：电类强化班姓名：学号： 610142实验室:实验组别：同组人员：实验时间：2016年5月27日评定成绩：审阅教师：一、 实验目的掌握音响放大器的设计方法和调试方法；了解集成功率放大器内部电路工作原理，掌握其外围电路的设计与主要性能参数的测试方法。二、 实验内容设计一个音响放大器，性能指标要求为：功能要求话筒扩音、音量控制、混音功能、音调可调(选作) 额定功率≥0.5W(失真度THD≤10%) 负载阻抗8Ω频率响应fL≤50Hz fH≥20kHz 输入阻抗≥20kΩ话音输入灵敏度≤5mV 音调控制特性(扩展) 1kHz 处增益为0dB，125Hz 和8kHz 处有±12dB 的调节范围基本要求功能要求话筒扩音、音量控制、混音功能额定功率≥0.5W(失真度THD≤10%) 负载阻抗8Ω频率响应fL≤50Hz fH≥20kHz 输入阻抗≥20kΩ话音输入灵敏度≤5mV 提高要求音调控制特性1kHz 处增益为0dB，125Hz 和8kHz 处有±12dB 的调节范围。总原理图：总的来说，可以分为四个模块：话放电路、混合放大电路、音频调节电路和功率放大电路。话放电路原理图：考虑到输入电阻应该尽可能大，所以采用同相放大电路，实际话筒输入时为5mV，所以此处放大10倍为50mV输出。仿真图：示波器波形：注：实际输出放大倍数为20倍，这是为了给电位器提供裕量，使其变化范围尽可能广。混合放大电路此处采用同相加法电路原理图：示波器波形图：实际此处为放大2倍。注：在实际连接中，为了减小功放电路的反馈影响，使用了100K和200K的大电阻，效果很好。功率放大电路此为用三极管、运放和二极管设计的电路，但实际波动极大，故此处采用集成功放LM386。原理图如下：仿真为：实际波形为：功放输出的有效值达到了2.03V，波形依然完好不失真。四、音频调节电路（提高）：原理图：以下均以20mV有效值作为测试电压。电路仿真：当电位器调节到均为50%时，可以看到通频带内平坦，且放大倍数几乎为1。低频（125HZ）时：调节低音控制电位器，使其放大倍数达到最小，此时可以看到约为-12dB，即1/4.实际波形为：缩小了3倍左右。调节低音控制电位器，使其放大倍数达到最大，此时可以看到约为12dB，即4倍.示波器为：放大倍数超过4倍，达到了要求。高频（8KHZ）时:调节高音控制电位器，使其放大倍数达到最大，此时可以看到约为15dB，即4倍.示波器为：此时放大倍数超过4倍，完成要求。调节高音控制电位器，使其放大倍数达到最小，此时可以看到约为-15dB，即1/4.示波器为：此时的缩小倍数在3倍左右。中频（1KHZ）时：可以看出，放大倍数约为1倍，几乎不改变中频带的幅度，达到了良好的音频调节。五、实际搭接图：六、花絮（经历的波形与经历的电路）自激的波形：上下分层：底部自激：影分身之术：中部失真达芬奇印象派蜡笔画：未加音频调节的电路：三、实验总结WINSTON YE