2016中考复习平面直角坐标系及函数图象.ppt

平面直角坐标系及函数图象 学习目标 1、每个同学必须掌握平面直角坐标系象限坐标特征，以及对称点坐标变化规律。 2、会求函数自变量的取值范围， 3、对生活函数图象的分析和判断必须准确； 4、考点基础知识见练习册P34 考点归纳 例题跟踪 1、平面直角坐标系中点的坐标特征 例：在平面直角坐标系中，若点P的坐标为（-3,2），则点P所在的象限_________； 2、函数自变量取值范围 例：函数 中，自变量x的取值范围是__________________； 10题图 3、分析判断函数图象 例：今年“五一”节，小明外出爬山，他从山脚爬到山顶的过程中，中途休息了一段时间，设他从山脚出发后所用的时间为ｔ（分钟），所走的路程为ｓ（米），ｓ与ｔ之间的函数关系如图所示，下列说法错误的是（ ） A小明中途休息用了20分钟 B小明休息前爬上的速度为每分钟70米 C小明在上述过程中所走的路程为6600米 D小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度 考点训练 巩固提高 1.???函数y= 中，自变量x的取值范围是（? ??） A.?x＞﹣2????B.?x≥﹣2??? C. x≠2 ?? D. x≤﹣2 2. 下列函数中，自变量x的取值范围是x≥2的是（ ） 3.???函数 中，自变量x的取值范围是( ) A.?x≥－1???????????????B.?x≥－1且 x≠0 ???????? ??? C.?x＞0 ??????????? ?D.?x＞－1且x≠0 4.???解放军某部接到上级命令，乘车前往地震灾区抗震救灾．前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队往回开了一段路走另一条小路步行前往．若部队离开驻地的时间为 t（小时），离开驻地的距离为 s（千米），则能反映 与 之间函数关系的大致图象是?? （??? ） 6.???小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途时，自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s（m）关于时间t（min）的函数图象，那么符合小明行驶情况的大致图象是（ ） 7.???甲、乙两人赛跑，所跑路程与时间的关系如图（实线为甲的路程与时间的关系图象，虚线为乙的路程与时间的关系图象），小王根据图象得到如下四条信息，其中正确的是（　　） A.?甲跑的路程比乙长 B.?甲跑的速度比乙快 C.?甲比乙先开始跑?? D.?甲比乙先到终点 8.???某产品的生产流水线每小时可生产100件产品，生产的产品没有积压，生产3小时后安排工人装箱，若每小时装箱150件，若未装箱的产品数量y（件）是装箱时间t（时）的函数，则这个函数大致图象只能是（???? ）? 9.???李老师骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，中途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，李老师加快了速度，仍保持匀速行进，如果准时到校．在课堂上，李老师请学生画出他行进的路程y（千米）与行进时间t（小时）的函数图象的示意图，同学们画出的图象如图所示，你认为正确的是（? ） 10.???星期天，小王去朋友家借书，下图是他离家的距离y（千米）与时间x（分钟）的函数图象，根据图象信息，下列说法正确的是（?????? ?） A.?小王去时的速度大于回家的 度 B.?小王在朋友家停留了10分钟 ? C.?小王去时所花的时间少于回家所花的时间 D.?小王去时走上坡路，回家时走下坡路 ???????????????????????????????? 11.???下列各图给出了变量x与y之间的函数 是(　　)