9、秦始皇建立多民族的统一国家.pptVIP

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第九课 学习目标 1、掌握秦始皇统一中国后为加强中央集权而采取的统治措施,了解秦朝的疆域 2、通过对秦始皇大一统的学习,合作探究其地位和作用 3、学会用客观的、历史的观点评价历史人物。 秦统一六国后会面临哪些问题? 一、政治方面 1、废王号,改称始皇帝。 3、在地方,推行郡县制。 废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。 二、经济方面 焚书坑儒 三、军事方面 1、北伐匈奴 A、命蒙恬把匈奴赶至大青山以北 B、把秦赵燕三国长城连为“万里长城” 2、南定南越 A、南进南岭地区,设南海、桂林、象郡三郡; B、南进途中凿灵渠,沟通湘水、漓水,连通长江、珠江两水系。 有人说:秦始皇是个“暴君”;也有人说秦始皇是个“英雄”。你是怎么认为的? * * * * 第三单元 大一统国家的建立 秦始皇 嬴政小传 出生年月:(前259—前210) 秦国第34代君主 嬴政 6年孤独生活 13岁即位(前247年) 22岁亲政(前239年) 统一全国(前221年) 第五次巡游病死(前210年) 咸阳 秦 秦兼并六国 一、政治方面:六国的诸侯、 贵族不甘心失败;疆域扩大了,怎样管理。 二、经济方面:一是货币、尺寸,斤两等不一样;二是货币、尺寸,斤两等不一样。 三、文化思想方面:语言、文字不一样。 四、军事方面:北方匈奴南下进攻,南方许多少数民族还没有纳入版图。 假如你是当时的国家大臣,会建议秦始皇采取哪些措施来维护统治? 建立中央集权制度 2、在中央,设置“三公九卿”制。 3、在地方,推行郡县制。 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 子孙是二世,三世…直至万世 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 1、废王号,改称始皇帝。 皇帝 三公 御史 大夫 丞 相 太 尉 九 卿 2、三公九卿制 辅佐皇帝处理全国政务 副丞相, 监察百官。 军事 掌管各项具体政务,是中央政府的职能部门 秦朝中央集权制度的形成 郡 县 中央政府以下最高一级地方行政机构,最高长官为郡守。负责对上承受中央命令,对下督责所属各县。 郡的下级行政机构,其长官为县令或县长。负责治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。 皇帝 太 尉 军 事 丞 相 行 政 御史大夫 监 察 郡守 县令 最高统治者 中央政府 地方政府 统一文字——“书同文” 秦始皇这项举措有利于统一,值得肯定。 “焚书坑儒”是秦始皇的暴政,是导致秦朝灭亡的原因之一。 1、巩固了秦朝专制主义中央集权。 2、钳制了思想,摧残了文化。 韩赵魏布币 楚贝币 统一货币: 圆形方孔钱 度 量 衡 统一度量衡 统一车轨,修驰道 驰道与直道 被遗忘的直道 云南“五尺道” 秦驰道 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 山東泰山附近的戰國齊長城 陝西韓城保存的戰國魏長城遺跡 离水 湘水 灵渠 陇西 南海 东海 长城 秦巩固统一的措施简表 为统一多民族国家的形成奠定基本疆域 伐匈奴、修长城 定南越、开灵渠 军事 促进经济发展 统一度量衡、货币、车轨,修筑驰道。 经济 促进文化交流,统一国家的发展。 统一文字:小篆、隶书;焚书坑儒 思想文化 确立专制主义中央集权制度,为以后历代王朝所沿用。 自称皇帝; 中央:三公九卿 地方:郡县制 政 治 影 响 措 施 * * *

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