“时间与纪年”.ppt

下面我将模拟2016年我给学生讲授“时间与纪年”的知识，将大学学习到的历史年代学的知识运用到教学中。 时间与纪年 学习古人如何记忆时间 当一个人的属相的那一年再次到来的时候称之为“本命年”，又称属相年。在传统习俗中，本命年常常被认为是一个不吉利的年份。当然，这是封建迷信的说法，不可信。大家要学会辩证地继承传统文化。 这涉及古人记忆时间的一些方法:干支纪年法和生肖纪年法 小伙伴们，你们的属相是什么？ 2001年 辛巳 属蛇 2002年 壬午 属马 2003年 癸未 属羊 …… 漫 长的历史发展过程中，为了记忆时间，人们根据需要创造了多种纪年方法，这里咱们共同学习以下几种与历史学习息息相关的方法: 公元纪年法 干支纪年法 年号纪年法 民国纪年法 一、公元纪年法 世界上大多数国家（包括我国）都采用这种纪年法，例如今年是公元2016年，正是公元纪年法。 以公元元年为界，往后推算，数字越大，时间越晚；往前推算，数字越大，时间越早。 早 晚 公元前某年（B.C.） 公元某年(A.D.) 公元元年 想一想：如何计算两个时间点之间的时间跨度呢？ 下面就时间长度的计算, 教给同学们一些小窍门： （1）假如已知的两个时间A和B，都是公元前或都是公元后，那么，计算两者之间的时间长度C的公式就是： A－B=C （2）假如已知这两个时间一个是公元前,一个是公元后，那么计算时间长度的公式就是： A+B－1=C 1、秦国于公元前221年统一六国，建立秦朝。于公元前207年灭亡，那么秦朝一共经历了多少年？ 221-207=14 2、西汉建立于公元前202年，灭亡于公元9年，西汉存在了多少年？ 202+9-1=210 公元纪年的几个重要概念 1、世纪 。每一百年就是一个世纪 大家有没有什么发现？ 年代所对应的世纪等于：千百位的数字+1（无千位则用百位数字+1；无千百位则用0+1） 为了方便表述，凡所指的是前期或后期，一般说的是前后各50年；凡所指的是初期、中期和晚期，一般说的是前后两头各30年，中间40年。 2、年代 方法：年代看十位数。 例如：太平天国起义开始于1851年，对应的年代就是50年代。 鸦片战争爆发于1840年，对应的年代是40年代。 在每一个世纪中，以每10年为一个阶段，成为“年代”。 练一练：如何用“世纪”和“年代”来表示他们的生卒年？ 汉武帝（公元前156年－前87年） 孔子（公元前551年—前479 ） 朱熹（公元1130年-1200年） 孙中山（公元1866年—1925年） 汉武帝：生于公元前2世纪50年代，卒于公元前1世纪80年代 孔子：生于公元前6世纪50年代，卒于公元前5世纪70年代 朱熹：生于公元12世纪30年代，卒于公元13世纪初。 孙中山：生于公元19世纪60年代，卒于20世纪20年代 “干支”即天干和地支的简称。中国古代主要采用干支纪年法，一直沿用至今。 十个天干：甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 十二个地支：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌亥 二、干支纪年法 河南安阳殷墟出土的甲骨文干支表 干支纪年法是我国独创的纪年法，是中华民族的智慧结晶。 干者犹树之干也。 甲：像草木破土而萌，阳在内而被阴包裹。 乙：草木初生，枝叶柔软屈曲。 丙：炳也，如赫赫太阳，炎炎火光，万物皆炳燃着，见而光明。 丁：草木成长壮实，好比人的成丁。 戊：茂盛也，象征大地草木茂盛繁荣。 己：起也，纪也，万物抑屈而起，有形可纪。 庚：更也，秋收而待来春。 辛：金味辛，物成而后有味，辛者，新也，万物肃然更改，秀实新成。 壬：妊也，阳气潜伏地中，万物怀妊。 癸：揆也，万物闭藏，怀妊地下，揆然萌芽。 各干、支的意义 支者犹树之枝也。 子：孳也，阳气始萌，孳生于下也。 丑：纽也，寒气自屈曲也。 寅：演也，津也，寒土中屈曲的草木，迎着春阳从地面伸展。 卯：茂也，日照东方，万物滋茂。 辰：震也，伸也，万物震起而生，阳气生发已经过半。 巳：巳也，阳气毕布已矣。 午：仵也，万物丰满长大，阴阳交相愕而仵，阳气充盛，阴气开始萌生。 未：眛也，日中则昃，阳