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优秀幼教论文范文 .doc

  优秀幼教论文范文 [优秀幼教论文范文]  优秀幼教论文范文(一):德育教育家园配合的内容、方法及可行性实践探索    幼儿教育是基础教育的基础,优秀幼教论文范文。当今的家庭大都是独生子女,社会现实迫切要求对幼儿进行德育教育。幼儿期是孩子品德形成的最佳时期。就幼儿园而言,德育教育有了更广泛的内容,不但包括对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质的培养,而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,只有这样,才能顺应时代发展。根据《幼儿园工作规程》的有关规定,为有效地培养幼儿良好的品德,家园配合尤其重要。父母必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。家庭、幼儿园是孩子生长、探求知识、接受教育的场所,二者配合好有利于孩子的综合素质提高,尤其是在良好品质方面得到更好更大的发展。本文从以下四个方面简要阐述德育教育家园配合的内容、方法及可行性的探索。   一、 德育教育家园配合的内容、方法   (一)概念的界定   1、家园:即家庭与幼儿园的简称,在本课题里指的是在本幼儿园入园幼儿的不同层次的家庭。它包括所处地域的农村家庭、迁入小区的、城区的居民以及应聘来新区从业的较高文化水准的外来人员家庭。   2、家庭教育:家庭教育是指在家庭生活当中,家长有目的有计划地对其子女实施的教育和影响。家长根据自己的期望对孩子实施的一种通过多种方式,包括家庭环境、心理氛围、长辈语言等行为去影响孩子,孩子根据自己的表现反作用于家长的双向的互动过程。它是一种双向互动的过程,它是有计划,有目的的,是文化、心理、语言、环境等综合因素对孩子施加影响的过程   3、家园配合:家庭、幼儿园是孩子生长、探求知识接受教育的场所,二者教育要一致,达到家园共育的目的;二者配合好有利于孩子综合素质的提高,尤其是在良好品质方面得到更好更大的发展。   (二)德育教育家园配合的内容及方法   《幼儿园工作规程》第三条规定幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。以此为依据,确定以下研究内容。   1、幼儿园德育教育内容包括健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域方面的内容。通过健康教育,让幼儿学习体育基本动和户外游戏,培养幼儿的合作、交往能力;通过欣赏文学作品,讲述活动,朗诵诗歌等内容的教育,培养幼儿文明礼貌、谦让、分享的良好品德;通过科学方面的活动的开展,培养幼儿发现、探索、求知的积极欲望和科学精神,激发五爱美德;通过一日活动的随机教育,培养幼儿的语言表达能力;培养幼儿的自理能力;培养幼儿良好行为习惯。总之,五大领域的有效整合,较好地实现德育培养目标。   2、家园合作活动   如:六一家长开放日活动、家园亲子游戏活动、三八节庆祝活动、家园合作课题成果展示活动,九九重阳节感恩活动,幼儿趣味运动会,节日教育等。   3、培养方法:   (1)榜样法:为孩子提供榜样,让幼儿去学习好的做法。(2)鼓励法:对孩子的教育采取多鼓励、少批评的方法。(3)实践法:凡事让幼儿亲自动一动、做一做,在实践中培养孩子的良好的行为习惯游惯。(4)随机教育法:在一日生活中,对发生的好行为,好现象,对孩子随机教育。(5)家园配合法:家园配合是最重要的方法之一,家园可采取多种方式,进行沟通交流。   二、对幼儿德育教育过程中的实践探索   (一)创设德育教育环境,营造良好教育氛围,多途径培养幼儿的交往能力。   1、语言的有效引导,启发幼儿正确评价他人。一鸣是中班有攻击性行为较多的男孩子,孩子们对他的评价多数是不好的,如:鹤鸣上次用脚踢我的新裤子。一鸣刚才用喝水杯子砸我的头。等等。韦宝也是一个小调皮鬼,大家对他的评价也不好,如:韦宝好用手推人,上次把森森推倒了,韦宝还用手拽涵涵的辫子等等。实验老师肯定了大家的眼睛是雪亮的,对别人的缺点指得很对,但同时指出一鸣和韦宝也有他们自己的优点,如:帮小朋友排椅子、拣到东西交给老师、带来小汽车让大家玩等。通过讨论使孩子明白了每个人都有优点和缺点,只要努力改正自己的缺点,就会变成一个人人都喜欢的孩子。   2、教给孩子一些避免和解决冲突的技巧。教给孩子当别人说话时要认真倾听,不要随意打断别人的话,只有这样才能理解别人的真正意图,从而做到尊重别人的做法,避免冲突发生。教给幼儿学会如何向别人道谢和道歉。当自己侵犯了别人的利益时,如:不小心把水洒到了别人的身上,自己要赶紧说:对不起,然后再用布帮别人擦干。这样就会有效地阻止了冲突的发生。而当别人帮助了自己,自己要赶紧说:谢谢你。那别人会把你当成好朋友,大家互相帮助,友好相处。   3、教给幼儿如何向别人提出要求,如何表达自己的愿望。   孩子们之间发生冲突

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