三年级下《乞巧》课件[1].ppt

* * 乞 巧 张楼乡王沟学校 林杰(831—847)字智周，福建人，唐代诗人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。卒，年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。 学习目标：1 、学会本课生字2 、背诵《乞巧》这首诗，体会诗中丰富的想象3 、能用自己的话讲讲牛郎织女的故事 乞 巧 ?林杰 七夕 今宵 看碧霄， 牵牛 织女 渡河桥。 家家 乞巧 望秋月， 穿尽 红丝 几万条。 xiāo qǐ xiāo 自学指导二： 自由读古诗，五分钟后比一比，谁能正确流利地把它背下来。 结合注释逐句理解古诗： （1） 乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。相传是牛郎织女相会的日子。 （2） 碧霄：浩瀚无际的天空。 （3）尽：完。 （4）几万条：虚指，比喻多。 七夕今宵看碧霄 农历七月初七的夜晚，遥望浩瀚无际的青天 牵牛织女渡河桥 牛郎织女今晚要过鹊桥相会 家家乞巧望秋月 家家的女孩子都仰望天空，对着月亮，乞求智巧 穿尽红丝几万条 女孩子们个个将线从针孔里穿过，有万条之多 体会诗中表达了诗人什么样的美好愿望？ 愿天下的女子都像织女一样心灵手巧 再读古诗，思考： 诗中前两句叙述的是牛郎织女的民间故事，后两句将乞巧的事交代的很清楚。 * *