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中考现代文复习备考攻略
;议论文;记叙文阅读;记叙顺序:
1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。 作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。
2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。 作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。
3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。 ;描写方法;表达方式:
1.记叙:作者对人物事件和环境所作的必要的交代和说明。
2.描写,指作者用形象的语言对人物,事件和环境所作的细致的描绘与刻画。
3.议论,指作者在作品中对人物,事件表明自己的态度和看法。
4.抒情,指作者在作品中抒发自己的思想感情。作用突出人物的性格特征,深化文章的中心,增强文章的感染力。
5.说明,用生动形象的语言说明事物或事理的特征和性质。;1.解题思路要明晰
2.了解记叙文出题的类型
3.解决各类型的方法或步骤【重要能力】
4.了解修辞方法 描写方法 写作手法【强化记忆】;1.解题思路要明晰
A.面对一篇记叙文首先要看题目边读边思考,初步领会整篇文章所讲的主要内容。注意文中特殊的句子(与题目有联系 位置较特殊 单独成段 与本文主题相关等)
B.看下面的问题,了解所问的内容是什么,带着问题再次阅读文章,一道题一道题的解决问题。
C.问题的答案要善于从文章中找原句,原句能概括用原句,不能概括时也要从原文中找原句进行概括整理。;2.了解记叙文出题的类型
记叙文考试出题的类型大致为:1.概括(文章)某一段的(故事情节)主要内容2.这一段(句)文字在本文中的作用?3.加点的词语在文中的具体含义4.品味这句话在好在什么地方?(赏析)5.读了本文之后给你的启示或道理。假如你是主人公你认为该怎样去做?;3.解决各类型的方法或步骤【重要能力】
A.概括文章内容就要从全局把握 压缩语段 提炼关键句子信息概括公式为:什么人在什么地方什么时间做什么事?即:人+地方+时间+事件
B.句子在文章中的作用:位于文章开头的句子在结构上的作用大致为:1.开篇点题,总结全文。2.奠定全文的感情基调。3.设置悬念,交代故事发生的背景。引起读者的兴趣或思考。? 4.为下文作铺垫(埋下伏笔)位于文章中间的句子在结构上的作用大致为:1.承上启下或开启下文。2.为下文作铺垫。3.对人物或事情起对比 烘托的作用。位于文章结尾的句子在结构上的作用大致为:1.照应开头或题目与开头呼应。2.总结全文,点明中心(深化中心 升华主题)特殊的题型是题目的作用:1.是文章的线索2.概括了文章的主要内容3.是文眼揭示文章主旨4.题目新颖 吸引读者5.有象征意义是作者感情的凝聚
C.加点的词语在文中作用?做题原则是:词不离句,句不离文,答题公式:××××等词用得好,生动形象的写出了……动作或形态(要根据文章的具体内容去写)表现了人物……的感情。
;D.赏析句子:品味这句话在好在什么地方?
要解决这类问题可以从以下几个方面:1.抓住这个句子中的关键词进行赏析(如词语的妙用 修辞方法 )2.从整个句子的主要内容及作者所要表达的思想感情赏析3.答题格式一般为:(字词句)含义+(修辞、表现等)手法+表达作用(效果) +抒发情感(揭示道理)
E.读了本文之后给你的启示或道理。要解决这类主观性试题要做到言之有理,言之有序,条理分明。有个人的特殊见解。思想要健康,格调要积极乐观。需要结合自己实际情况去写的可适当结合,但不可过长。
F.补充一点:根据每道题后面的分值可按步骤答题即:2分答题时至少答两条。一般采用N加一格式。;修辞(1)比喻:形象生动地写出了事物的××特点;能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。例1:窄窄的木板是一支飞鸣的利箭。小小的三角帆是一支彩色的大翅膀。例2:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。
(2)拟人(把物当做人来写,使事物具有人的神态、动作、语言、心理等):其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动,表意丰富。格式是:生动形象的写出了+对象+状态,使……人格化,表达了作者……的感情。例1:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 ; (3)夸张:揭示事物的本质,烘托气氛,加强渲染力,引起读者的强烈共鸣。例1:白发三千丈,缘愁似个长。?例2:她还没有端酒怀,就醉了。 ;(6)引用:说明文、记叙文:既增强了说服力,又使文章充满诗情画意,趣味盎然。在议论文中,作为论据可以增强语言说
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