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1、寻找自己最喜欢的植物来进行 构思。 2、分别抓住它们的特征进行细致 地描写。 3、语句通顺,词句优美,字数 400字左右。 (一)你喜欢的植物有哪些? (如:竹子、荷花、 桂花 、仙人掌等) 柳 树 兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频 柳 树 兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频 (二)说说你为什么喜欢它呢? 1、作用大: 竹子: 用来观赏、竹笋可以吃、制成工艺品家具等。 荷花: 莲藕很美味、莲子可以做补品…… 桂花: 桂花糕、桂花酒、桂花化妆品…… 仙人掌:可以入药 2、精神美: 无私的奉献自己,把香味和美丽带给大家。 不畏艰难 努力拼搏 不屈不饶 顽强不屈 勇往直前 坚强不屈 我家院子里有许许多多的植物;红艳艳的月季,青翠欲滴的吊兰,妩媚动人的海棠……可是我最喜欢的是那四季常青的仙人球。 排比形式的开头读起来琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。 仙人球是仙人掌的一种。它的身体是椭圆形,颜色呈深绿色,远看像一只可爱的小刺猬,近看像一个绿色的球。圆形球状的茎上,从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角,它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的,又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺,像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的!仙人球的小刺一小蔟一小蔟地长在表皮上,周围还有许许多多小的仙人球,以这个‘大球’为中心,层层叠叠,长了一圈又一圈。 外貌描写,从整体到局部。 仙人球还很顽强呢!那天,我不小心将它的“小卧室”摔破了,它躺在地上,遍体鳞伤。我伤心极了,妈妈劝我把它扔掉,说它已经没有用了,养不活了。不过我出于对它的好奇,偷偷给它准备了一个“新卧室”,把它放在里面,希望奇迹的发生。几个月后,奇迹出现了!仙人球顽强地活过来了!我高兴极了,围着它手舞足蹈,好像在庆祝一个重大的节日一样。从此,我和它成了形影不离的好朋友。 我非常感谢它,因为它让我懂得了生命的顽强! 我与仙人球的故事,并写出了仙人球的顽强。 抒发你的情感 一、细致观察,发现植物的可爱之处 二、突出重点,描摹植物的特别之处 龟背竹 龟背竹为半蔓型,茎粗壮,节多似竹,故名龟背竹;茎上生有长而下垂的褐色气生根,可攀附它物向上生长。叶厚革质,互?生,暗绿色或绿色;幼叶心脏形,没有穿孔,长大后叶呈矩圆形,?具不规则羽状深裂,自叶缘至叶脉附近孔裂,如龟甲图案;叶柄;?长30—50厘米,深绿色,有叶痕;叶痕处有苞片,革质,黄白色。?花状如佛焰,淡黄色。果实可食用。在栽培中还有斑叶变种,在浓绿色的叶片上带有大面积不规则的白斑,十分美丽。 三、善于联想,写出植物背后的故事 我家养着一盆水仙花。 听爸爸说,水仙花是我国栽培历史悠久的传统名花之一。它主要生产在我国福建省的厦门。 它的根呈须状,地下鳞茎是卵圆形的,很像大蒜。有的人把它的地下茎当成根,那是不对的。叶子厚而柔软,长条形的,更像大蒜叶。所以民间才有“水仙不开花——装蒜”这样有趣的歇后语。它的花是乳白色的,花蕊是鹅黄色的,在翠绿欲滴的叶子衬托下,显得格外娇艳。
水仙花 经过爷爷平时的精心培育,今年春节前,我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢地开放了。先是包在外面的几片花瓣绽开了,渐渐的里面的花瓣也一层一层开放了。到了春节前两天晚上,它好象怕羞了,也可能是为迎接新春佳节增添融融春意,完全展开了它那美丽的笑脸。水仙花在灯光的照耀下,倒映在水中,显得婀娜多姿,我不小心碰了一下搁水仙盆的桌子,水仙花左右摇晃,像在对谁频频点头,又像一位白衣绿裙的仙女在翩翩起舞,怪不得人们叫它“凌波仙子”呢! 啊,好一株葱葱茏茏,洁洁净净,清清爽爽的水仙花,在百花凋零严冬它却不惧严寒,把自己的优美的身姿和迷人的芳香无私的献给人们,给人们带来了节日的快乐,春天的信息。 我喜爱我家的水仙花。 按怎样的顺序来写植物 按时间顺序(植物的生长过程或一年四季的顺序) 按照从整体到局部的顺序来写(先写这盆花是怎样的,再详细写它的枝干、叶、花、果实) 从上到下或从下到上的顺序。 第一段:提起这个植物,并点明主题。 第二段:它的来历及位置,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。 第三段:这个植物的外貌描写。它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点。(按照一定的观察顺序写作
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