我喜爱的—植物.ppt

植物写作方法： 一：按“春夏秋冬”的四季顺序介绍不同季节植物的不同变化，写出样子的同时，写出植物的作用，品质。例如：小草，柳树，杨树 有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢高大挺拔的树木，有人喜欢傲视冰霜的青松，有人喜欢凌寒怒放的腊梅，而我却喜欢遍及天涯的小草。因为它默默无闻、无私奉献。 春天，小草第一个探出头来放射着一冬天积累的力量。我观察过正在生长的小草，它们先探出小脑袋四处张望，看看没事了才慢慢地挺出婀娜多姿的身姿。俗话说：“春雨贵如油。”可不是吗，几场春雨过后小草看起来更加鲜艳了。 柳树 一年有四个季节，柳树姑娘也在这四个季节中有着不同的风采。 春姑娘来了，柳树在她的呵护下悄悄地发芽，叶子小小的尖尖的，像一个个小青辣椒。柳条垂下来细细的、密密的像一根根面条。过不了不多久柳絮就出来了，它长得黄黄的、嫩嫩的，听大人说这就是柳树的花朵，我还是第一次见到这么特别的花朵呢！随着春风的袭击，柳絮开始了它们的旅行，飘扬在天空上，像是下了一场棉花雨。 春姑娘走了，夏叔叔就在不知不觉中来到了。柳树的叶子长得非常地茂盛，它把柳条都遮住了。风一吹好像在风中跳舞，我在河边看着这美丽的图画。夏叔叔还为柳树带来了许多礼物，有震耳欲聋的雷，有刷洗大地的暴雨，还有照亮天空的闪电。它们的到来都为柳树的生长带来了生机，使柳树茁壮成长。 不知道什么时候，秋婆婆来了。柳树原来漂亮的绿衣服渐渐地变了颜色，开始是绿黄相间的，后来就全是黄色的了。秋风一吹黄色的叶子开始飘落下来，我看了非常地伤心。可是妈妈告诉我叶子要去冬眠，不然冬天来了它们就冻死了。我真的不希望它们被寒冷的冬天带走。 冬伯伯还是来了。柳树的叶子已经没有了，树上光秃秃的。树枝像一根根筷子好像风一吹就会断了。冬伯伯也怕把它冻坏吧，找了一件又白又厚的棉被盖在它的身上，可是让它安全地过冬。 原来一年四季柳树也有这么神奇地变化，我很喜欢柳树。我也相信明年的春天它一定会更加茂盛。 植物写作方法： 二 ，按植物的 外形（根茎叶花） 作用 品质 三方面来写， 例如：《月季花》 月季花 去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来时，花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。 月季花的根紧紧扎在泥土里，好像一个害羞的小朋友，把自己藏在泥土里，不敢见人一样。月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，但是摸起来还不扎手；等到叶子长大，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。其实，它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬一些。 一天早晨，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一样的甜味。 植物写作方法： 三，借物喻人 借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。要与人的品格有相似之处，让人读了文章就能清楚的认识到，借物要说明什么，借物要赞誉怎样的人，如果不是这样的话，借物喻人的写作方法也就失去了使用的意义。 梅花赞 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。  那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱