2016年新人教版七年级道德与法治上册第四单元第九课第二课时增强生命的韧性(共12张PPT).ppt

说一说 增强生命韧性的方法 1.欣赏、培养幽默感。 2.和自己信任的人谈一谈。 3.考虑并接受最糟糕的结果。 4.关心、帮助他人。 5.培养某方面的兴趣。 ●总结梳理整合提高 1.你还有什么疑惑？ 2.知识总结 通过本节课的学习，我们知道了生命中遇到挫折是难免的，我们要用健康的心态面对挫折，增强生命的韧性，发掘生命的力量。 随堂达标案 ●当堂检测反馈矫正 请完成学生用书“当堂练习”部分。 课后评价案 ●课后作业测评 学习至此：请完成学生用书“课后作业”部分。 第二课时 学习目标： 1、认识到生活中遇到挫折是难免的。 2、对生命中的挫折要有正确的态度和认识。 3、掌握增强生命韧性的方法。 学习重点： 对生命中的挫折要有正确的态度和认识。 学习难点： 掌握增强生命韧性的方法。 一、创设情境 ，激情导入 南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。伟大的发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的实验，总共试用了6000多种纤维材料，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。 【归纳导入】 生活不是一帆风顺的，总会遇到各种各样的挫折和失败，包括那些名人或者成功人士也是经历过挫折。今天我们来认识一下生活中可能会面对的挫折，和遇到挫折之后我们应该怎么办？ 二、学案引导 自主学习 1.自读课本。 2.结合学生用书“课前预习”填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。 三、聚焦主题 合作探究 探究一：爱护身体 活动一：议一议 挫折包括哪些方面？ 一、挫折情境 二、挫折认知 三、挫折反应 师：面对挫折，你会采取哪些行动？ 归纳： 生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折让我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生命经验。 探究二：发掘生命的力量 “天行健，君子以自强不息”。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 归纳小结：发掘自身的力量，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命和力量。 增强生命的韧性 生活难免有挫折 发掘生命的力量 1、挫折的内涵 2、对挫折的认识和态度不同， 会产生不同的情绪感受和行为反应 3、挫折的影响 4、正确认识挫折 1、培养面对困难的勇气和坚强的意志 2、寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量 3、运用增强生命韧性的方法 总结与收获