2016年江苏省南京市中考物理试卷(解析版).doc

2016年江苏省南京市中考物理试卷 总分：100 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意） 1．电阻的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的（　　） A．牛顿 B．欧姆 C．帕斯卡 D．安培 【考点】物理常识． 【专题】定性思想；推理法；其他综合题． 【分析】物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的，依次明确各选项中的物理学家的名字命名了什么物理量的单位，即可做出判断． 【解答】解：A、物理学上用牛顿的名字命名了力的单位，不合题意； B、物理学上用欧姆的名字命名了电阻的单位，符合题意； C、物理学上用帕斯卡的名字命名了压强的单位，不合题意； D、物理学上用安培的名字命名了电流的单位，不合题意． 故选B． 【点评】在国际单位制中，为了纪念科学家在物理学研究中的杰出贡献，好多单位以他们的名字来命名的，例如：电压--伏特、电流--安培、电阻--欧姆、功和能量--焦耳、功率--瓦特、力--牛顿、压强--帕斯卡等． 2．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（　　） A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力 B．在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子 C．根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位 D．科学家在研究物质内部结构时，常应用建立“模型”的方法 【考点】人类探究微观世界的历程；人类探究太阳系及宇宙的历程． 【专题】定性思想；归纳法；粒子与宇宙、材料世界． 【分析】①物质由分子或原子组成，分子之间同时存在相互左右的引力和斥力； ②分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分，质子包括了原子的主要质量； ③光年是指光在一年内通过的距离； ④为了探究物质的结构，科学家采用了一种有效的方法，就是根据已知的现象，提出一种结构模型的猜想，再用实验来检验自己的猜想，从而弄清物质的内部结构． 【解答】解： A、分子之间同时存在引力和斥力．此选项错误； B、原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分，电子质量非常小，所以原子尺度最大，质子次之，电子最小．此选项错误； C、光年，就是光在一年内传播的距离，是长度单位，1光年=3×108m/s×3600s×24×365=9.4608×1015m=9.4608×1012km．此选项错误； D、科学家常采用建立模型的方法对物质结构进行研究．此选项正确． 故选D． 【点评】此题考查了我们对微观结构与宏观世界的认识，属于基础知识的考查，可以开阔我们的视野，激发学习物理的兴趣． 3．以下操作中，不能改变音调的是（　　） A．改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口 B．改变用力大小，再次敲鼓面 C．改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺 D．改变管内水量，再次对着试管口吹气 【考点】音调． 【专题】应用题；声现象． 【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关； 物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低． 【解答】解：A、用湿手摩擦杯口，水量不同振动的频率不同，发生的音调不同，不符合题意； B、改变用力大小敲击鼓面，会增大鼓面振动的幅度，从而会增大响度，不能改变频率，不能改变音调，符合题意； C、钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同，音调不同，不符合题意； D、对着试管口吹气，管内水量不同振动的快慢不同，所以声音的音调不同，可以改变发声的音调，不符合题意； 故选B． 【点评】解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是易错点． 4．如图所示的现象中，由于光的反射形成的是（　　） A．游戏中的“手影” B．钢勺在水面处“折断” C．山峦在水中的“倒影” D．雨后天空中的“彩虹” 【考点】光的反射． 【专题】应用题；定性思想；光的传播和反射、平面镜成像． 【分析】①要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的． ②要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的． ③要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射． 【解答】解：A、游戏中的“手影”是由于光的直线传播形成的．故A不合题意． B、钢勺在水面处“折断”，是光通过水面时发生折射形成的，故B不合题意． C、山峦在水中的“倒影”属于平面镜成像，平面镜成像的原理是光的反射，故C符合题意． D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，被分解成七种色光，这种现象叫做光的色散现象，故D不合题意． 故选C． 【点评】光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从