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案例教学在临床药学实习中的应用

年 月, ( ) 中医教育 ·83 · 2011 01 30 1 ECM 案例教学在临床药学实习中的应用 李颖 汪永忠 (安徽省中医院 合肥 230031 ) 关键词 案例教学 临床药学 实习教学 : ; ; 中图分类号: G642.45 临床药学是近几十年来迅速发展起来的一门 患者出现寒战 发热 予异丙嗪 , , 。 T 38.1 ℃ 12.5 mg 新兴综合学科 它是一门以药学与临床医学为基 肌注 后患者无心慌胸闷 后 患者体温恢复 , 。 3 h 。 8 h , 础 以促进医药结合 基础与临床结合 指导临床合 正常 上述症状消失 生命体征平稳 之后再未使用 , 、 , , , 。 理用药 提高治疗水平 推动医学与药学发展为目 注射用鹿瓜多肽 未再出现上述情况 带教老师让 , , , 。 的的桥梁学科 在西医学和药学发展中占有极为重 学生了解报表填写是否完整 过程描述是否详 , , ADR 要的地位 新的医院药学发展形势要求药学专业培 细 发生时间是否明确等 再让学生了解有关 。 , 。 ADR [1] 过敏性休克的症状 抗过敏性休克的治疗 当教师 养医药复合型人才 因此药学专业学生在临床药 , 。 , 学实习具有重要意义 收集完整患者相关资料后 提出问题 如何进行关 。 , : 临床药学是一门专业性 实践性很强 知识更 联性评价 并分析该药引起 的原因 、 , , ADR 。 新周期短 知识容量大 涉及面很宽的学科 但目前 学生分析 发生在患者入院的首次用药

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