2016年静安(青浦)区初三二模化学试卷及参考答案剖析.docx

静安区2015学年第二学期期中学习质量调研九年级理化试卷 （满分：150分，时间：100分钟） 2016.4化 学 部 分相对原子质量：H—1C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 Cu—64 Zn—65六、选择题（本大题含20题，每题1分，共20分）27．空气中体积分数最大的气体是A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳28．属于化学变化的是A．湿衣晒干 B．冰雪融化C．粮食发酵 D．矿石粉碎29．氮元素的化合价为＋5价的物质是A．N2 B．N2O5 C．N2O3 D．NH330．不属于新能源的是A．天然气 B．氢能 C．太阳能 D．风能31．将以下物质分别放入足量水中，不能形成溶液的是A．食盐B．白糖C．胆矾 D．冰块32．在反应：C＋2CuO2Cu＋CO2↑中，氧化剂是A．CB．CuOC．Cu D．CO233．草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料34．从物质分类的角度看，以下说法错误的是A．氮气属于单质 B．石油属于混合物 C．甲烷属于有机物 D．纯碱属于碱35．图示实验操作正确的是A．振荡试管 B．加热液体 C．放回滴瓶 D．检查气密性36．有关水分子的叙述正确的是A．水在固态时分子是静止不动的B．水由液态变成气态时水分子的质量变小C．保持水化学性质的微粒是水分子D．水结冰体积变大是水分子体积增大造成的37．氧气是生活中不可缺的物质，关于氧气的说法中错误的是A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少38．有关碳单质及其氧化物的说法中错误的是A．金刚石、石墨、C60互称为碳的同素异形体B．空气中混有一氧化碳气体，遇明火可能会爆炸C．碳具有可燃性，只要温度达到着火点即可燃烧D．用碳素墨水绘制的古代墨画能流传至今不褪色，是因为常温下碳的化学性质稳定39．以下应用与中和反应原理无关的是A．用稀硫酸清除铁锈B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰改良酸性土壤D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸40．鉴别物质的方法错误的是A．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液 B．用石蕊试液鉴别一氧化碳和二氧化碳C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸41．以下粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是A．操作Ⅱ：量取15mL水 B．操作Ⅲ：粗盐溶解C．操作Ⅳ：过滤除去杂质 D．操作Ⅴ：蒸发结晶42．验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性依次减弱，设计下图所示四个实验，其中不必进行的是A． B． C． D．43．摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有错误的是A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B．细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．点燃一氧化碳时，火焰呈淡蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟44．用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，实验过程如下。有关描述正确的是A．上述实验中发生的反应均为分解反应 B．实验①中产生氢气、氧气的质量比为2:1C．实验②目的是检验氢气中是否混有水蒸气D．实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等45．将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后，冷却测得剩余固体质量为35.6g，再向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶，理论上可得到固体氯化钙的质量为A．无法确定B．44.4gC．33.3gD．35.6g46．把一定质量的纯净物甲和40g的纯净物乙，恰好完全反应生成44g丙物质和9g丁物质（该反应的微观模型图见右图）。关于该反应的说法正确的是A．甲为含氧化合物B．乙和丙的分子个数比为1：2C．甲分子中原子个数比为1：1D．丁中氢元素的质量为2g七、填空题（本题含3题，共18分）47．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空：①地壳中含量最多的金属元素是 （1） （用元素符号表示）；②某品牌口罩中加入了活性炭滤片，是利用了活性炭的 （2） 性；③把过多的