2014Java课程设计实习指导书.doc

Java.net课程设计 实习指导书 中国地质大学（武汉）信息工程学院 软件工程教研室2012 课程设计时间安排 课程设计2周（共48学时），其中机房安排48学时上机，课下完成实习相关准备工作、课程设计报告撰写及打印等工作。具体安排如下： [日期]2014-6-23 周一开始 11-15,17,18周周三晚，16,17周周五晚 [时间] 晚 [实习地点] 信息楼302 课程设计目的 《》是一门实践性较强的软件基础课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培养基本的、良好的设计技能。通过这次设计，要求在，、的设计及其实现等方面中加深对课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。 问题描述基本要求　；； 问题描述基本要求　；； 问题描述基本要求　；； 问题描述基本要求　 实现书目分类查询功能 实现购物车功能 系统至少要分三层实现。 B/S和C/S都可 参考PetStore 源码分析 问题描述基本要求　 完成存储过程的逻辑分析 界面表现层分析 业务逻辑层的分析，具体到每一个类。 数据访问层，访问机制 以上全部形成文档 自选题目 在第一次上机前选定题目，并和指导老师交确认。 注意事项 课程设计报告要求 按格式要求完成实习报告,每人用A4纸打印课程设计报告（源代码不用打印），此外，请学习委员将所有同学的源代码收齐后刻在一张光盘上，光盘上分别为每个小组的资料建一个文件夹，其中存入该同学课程设计的源程序及课程设计报告的电子文档。 自由组合，可以以小组开发，每小组最多两个人。 离校之前提交实习报告。 第一次上机之前请各小组对实现题目仔细研究，最好能有自己的思路。第一次上机时选定题目并和指导老师交流对题目的理解。 请各位同学自行完成课程设计内容。 大家根据自己情况选择题目数量及难度。提前完成实现的同学，必须当时完成检查。如有网上下载或同学间雷同，成绩将以不通过计！！！ 请各位同学把实习题目当作产品来完成。 追求完善，不要仅仅应付老师检查,程序要求有良好的结构及编码风格,有必要的注释。 必须在机房完成实习。  Java课程设计报告 实习任务名称： 小组成员姓名： 班级学号： 中国地质大学信息工程学院软件工程系 2009年 3 月目录 一、 课程设计时间安排 2 二、 课程设计目的 2 三、 课程设计要求 2 四、 课程设计题目 2 (一) 一个简单的学生信息管理系统 2 (二) CMS新闻发布系统 3 (三) BBS系统 3 (四) BookStore 3 五、 注意事项 4 1.系统概述 3 1.1 系统背景 3 1.2 系统目标 3 1.2 人员计划 3 1.3 开发环境与工具 3 2.需求分析 4 2.1系统需求概述 4 2.2 功能性需求 4 2.3 非功能性需求 4 3.概要设计 5 3.1 系统总体设计 5 3.1.1逻辑结构设计 5 3.1.2软件架构设计 5 3.2 系统功能设计 5 3.2.1总体结构 5 3.2.1功能设计说明 5 3.3 数据库设计 5 3.3.1建库设计 5 3.3.2数据库表存放关系 6 3.4 界面设计 6 3.4.1主界面 6 3.4.2子界面A 6 4.详细设计 7 4.1 模块接口设计 7 4.1.1接口A 7 4.1.1.1功能描述 7 4.1.1.2数据结构 7 4.1.1.3输入项与输出项 7 4.1.1.4算法与程序逻辑 7 5.系统测试 8 5.1 模块测试 8 5.1.1模块A 8 5.1.1.1模块简述 8 5.1.1.2测试结果 8 5.2 模块缺陷数量统计 8 5.3 测试评价 9 5.3.1 充分性评价 9 5.3.2 缺陷与不足 9 5.3.3 改进建议 9 6.实习体会 10 参考文献 11 1.系统概述 1.1 系统背景 [实习选题内容进行说明，可给出对当前研究问题或现有系统的现状分析] 1.2 系统目标 [概述系统要完成的内容或建设目标，可采用条目描述或表格形式给出] 序号 1 2 3 4 序号 姓名 承担角色和职责 1 2 3 4 5 系统 1.2 人员计划 1.3 开发环境与工具 序号 类别 具体需求 备注 1 硬件 2 软件 2.需求分析 2.1系统需求概述 [对待实现系统做一个概要