破阵子蝶恋花踏莎行.ppt

破阵子 春景 晏 殊 作者介绍 晏殊，字同叔,抚州临川人。是宋代著名的婉约派词人，景德中赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼淑密使。谥元献。其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工七巧浓丽、音韵和谐、风流蕴藉、温润秀洁。原有集，已散佚，仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。 赏析“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”写景之妙。 A“碧苔”“黄鹂”色彩鲜艳、清新明丽，写出了春光的美好。 B“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，“飞絮”写春态之美：绘声绘色绘形，营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸趣。 C“三四点”、“一两声”，看似实写，实为虚写，意在表现环境的幽静。 白描 正衬 试想下片是从哪几个方面刻画东邻女子的个性的？东邻女的个性形象是怎样的？ （1）A表情刻画：笑：巧笑→笑从双脸生。 B心理描写：疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。 C场面描写：斗草。 （2）东邻女的个性活泼天真、纯洁无瑕的少女形象跃然纸上。 白 描 作者有意回避了对于斗草场面的正面描写，而只是写了人物在斗草前后的活动和心理。这样写有什么好处？ 作者有意回避了对于斗草场面的正面描写，而只写了人物在斗草前后的活动和心理，收到了虽少总多、耐人悬想的效果，文笔简洁，手法巧妙，给读者以丰富的联想和想像的空间。 两段之间有什么关系？与作者有什么关系？ 题目“春景”概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开。上阕写自然景色，描写轻盈飞翔的春燕，缓缓飘落的梨花，星星点点的青苔，绿叶深处的莺啼，飘飘忽忽的柳絮，景物里透出细、小、轻、缓的心理感受，写出有名的“闲适宰相”的闲雅情趣。下阕写采桑少女，描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景，表现久居高位的作者偶尔流露的人的天性真情。自然景色是青春少女的背景，青春少女增添自然春色的活力，二者相辅相成，浑然一体。 通过描写美好的春景，表现作者对平静自由生活的向往。 本词能体现北宋词“格高韵远”的特点吗？ 提示：唐五代的题材有何特点？本词有发展吗？ “格高韵远”即格调高远，指北宋词的内容和形式在唐五代词基础上的发展。写女子是承袭唐五代词“艳词”（绮艳华美，婉约柔媚）之风，写清新活泼的采桑女是发展创新，体现格高韵远。 能力迁移 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 思考题： （1）请你谈谈该词为什么连用三个“溪”字？ （2）“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么? 示例答案 (1)．连用三个“溪”字，使得词作画面布局十分紧凑，在全词结构上起到栋梁的作用。 (2)卧”字确实使用最妙，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。 踏 莎 行 欧 阳 修 作者介绍 欧阳修（1007-1072年），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今江西永丰）人。天圣八年（1030年）进士。官至枢密副使、参知政事。欧阳修是北宋诗文革新的领袖，一代文宗，散文名列“唐宋八大家”。文风平易流畅，纡徐婉曲，富于情韵，对当时的浮艳诗风也有所革新。同时又是史学家，与宋祁同修《新唐书》，独力完成《新五代史》。欧阳修善论诗，他的《六一诗话》开了诗话这一新的文学形式，对后来的词话产生很大的影响。欧阳修也擅长写词，与晏殊齐名。其词主要内容与晏殊相仿，多写恋情相思、酣哥醉舞、惜春赏花之类，但雅俗并存、和婉细切。是北宋前期重要的词家之一，有《六一词》传世。 上片所写春景，意境特点是什么？写春景的作用是什么？ A“候馆梅残”：“梅残”，暗用南北朝陆凯的诗意“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”驿路梅花正含有怀人之意，这里说明离人已在路上。 B“溪桥柳细”：柳细，柳树初芽，柳叶细嫩。 C“草薰风暖”：芳草吐香，春风送暖。 描绘了一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图：旅舍旁的梅花已经开过了，只剩下几朵残英，溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶，暖风吹送着春草的芳香。 意境特点是美好融和。 作用：以乐景写哀情。用初春美好融和的风景反衬出男主人公的离愁。 结合下面三句词，说说“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”的手法和作用。 回首绿波三楚暮，接天