浙江绍兴三中2015届高三第二次模拟考试理科综合(化学部分).doc

2015年高考理科综合模拟试卷（化学部分） 双向明细表 题号 内容知识点 认知能力 题型 记忆 理解 分析 应用 综合 7 　、物质研究方法、　◆ ★　 　 　 　 选择题 8 　实验基本操作 　◆ ★ 　 　 　 选择题 9 　元素周期律 　 ★ ●　 ▲　 　 选择题 10 有机化学 　◆ ★ ● 　▲ 　 选择题 11 电化学 　 ★ ● 　▲ 选择题 12 　电解质溶液 　 ★ ● ▲　 　 选择题 13 　离子共存 　◆ ★　 ●　 　▲ ■　 选择题 26 　综合 　◆ ★ ●　 　▲ 　■ 　解答题 27 　 　◆ ★ ●　 　▲ 　■ 　解答题 28 　自发反应、化学平衡综合 　◆ ★　 ●　 ▲　 　■ 　解答题 29 综合 　◆ ★　 ●　 ▲　 　■ 　解答题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 -24 Al-27 Cl-35.5 Cu-64 第Ι卷（不正确A．2014年德美科学家因开发超分辨率荧光显微镜获诺贝尔化学奖，使光学显微镜分辨率步入了纳米时代。利用光学显微镜可以观察活细胞内蛋白质等大分子。 ．能量是可以互相转化的。植物的光合作用可将太阳能转变成化学能，单晶硅可将能转变成电能。原电池和电解池实现化学能和电能的相互转换．分类方法、统计方法、定量研究、实验方法和模型化方法等是化学研究的常用方法．利用外接直流电源保护铁质建筑物，属于电化学中牺牲阳极的阴极保护法B．用玻璃棒蘸取新制氯水，滴在pH试纸上，然后与比色卡对照，可测定新制氯水的pH值 C．用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖和淀粉三种溶液 ．受强酸或强碱腐蚀致伤时，应先用大量水冲洗，再用2％醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗，并视情况作进一步处B． C．．烯酸（CH2=CHCOOH）和山梨酸（CH3CH=CHCH=CHCOOH）不是同系物，它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物B．分子式为C7H16的有机物中有三种不同化学环境的氢原子，此有机物一定是2，4﹣二甲基戊烷或3，3﹣二甲基戊烷C．完全燃烧等质量的甲醛、乙酸、葡萄糖、蔗糖消耗的氧气量相等D．还原性染料靛蓝的结构简式为： ，它的分子式是：C16H10N2O211、（改编2013浙江省赛）电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处理方法，某研究小组用电浮选凝聚法处理污水，设计装置如图所示，下列说法正确的是 A．装置A中碳棒为阴极 装置B中通入空气的电极反应是O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣污水中加入适量的硫酸钠，既可增强溶液的导电性，又可增强凝聚净化的效果标准状况下，若A装置中产生44.8L气体，则理论上B装置中要消耗CH4 11.2L12、（改编2014年上海东华杯）常温下，向20ml 0.1mol/L 酒石酸(用H2T表示)溶液中逐渐滴加等物质的量浓度的NaOH溶液。有关微粒的物质的量与混合溶液的pH有如图关系， 下列说法正确的是（ ▲ ） A．HT-在溶液中水解程度大于电离程度 B．当V(NaOH)=20mL时，溶液中水的电离程度比纯水大 C．当V(NaOH)=30mL时，溶液中存在c（Na+）））））））））K+、Na+、Fe2+、Fe3+、SO42-、NO2-、 CO32-，现取三份20mL 该溶液进行如下实验： (1)第一份加入足量盐酸，无任何气体产生 (2)第二份加入足量NaOH 溶液，经搅拌、过滤、洗涤、灼烧，最后得到xg 固体 (3)第三份滴加0.10 mol·L-l 酸性KMnO4 溶液，恰好完全反应，消耗其体积为VmL (4)另用洁净的铂丝蘸取该混合溶液置于浅色火焰上灼烧，发现火焰呈现黄色 根据上述实验，以下说法正确的是（ ▲ ） A．原混合溶液中只存在Na+、Fe3+、SO42-，不可能存在K+、CO32- B．由实验(1)无法推断原混合溶液中是否含有SO42- C．由实验(2)、(3)可判定原混合溶液中是否含有Fe3+ D．由实验(3)可判定原混合溶液中存在NO2- 第卷（7（改编2013年睿达杯）（18分）Ⅰ．AB、C 是中学化学中常见的三种短周期元素。已知：①A 元素原子最外层电子数是次外层电子数的2 倍；②B元素最高正价与最低负价的代数和为2；③C 元素有多种化合价，且常温下C 元素的单质与某种一元强碱溶液反应，可得到两种含C元素的化合物；④B、C 两种元素质子数之和是A 元素质子数的4 倍。 （1）写出C的单质和强碱溶液反应的离子方程式 ▲ 。 （2）意大利罗马大学的FuNvio Cacace 等人获得了极具理论研究意义的B4 气态分子。B4 分子结构与白磷分子结构相似，已知断裂1 mol B—B 吸收167 kJ 的热量，生成1 mol B≡B 放