第一章职业生涯设计概论.ppt

一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 4、职业 中文词义学角度分析 　职　———　职位、职责 　业　———　行业、事业、业务 　思　考 　兼职打工是职业吗？ 为什么劳动既是权利又是义务？ 一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 　　职业是指人们为了谋生和发展而从事的 相对稳定、有经济收入、特定类别的社会劳 动。 　（1）经济性 　（2）技术性 　（3）社会性 　（4）伦理性　 　(5) 连续性 一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 5、职业的意义 (1) 职业是人的生活方式 (2) 职业是人的社会角色 (3) 职业是关系各层面的大事 (4) 职业造就人的命运 课堂探索活动 在下表中列出了一些对工作意义的理解，请思考每 一种工作意义对你来说重要程度如何？是很重要、有点重 要、不太重要或是很不重要？请在相应的位置打钩。 一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 6、职业的特点 （1）基础性 （2）广泛性 （3）时代性 （4）同一性 (5) 差异性 (6) 层次性 2009年10月24日，湖北荆州长江边上，长江大学三名大学生为救落水儿童献出生命。打捞公司捞尸要价的过程被摄影记者张轶拍了下来，其中一张照片获得“金镜头”年度最佳新闻照片大奖。 挟尸要价》新闻事件中的捞尸人全部来自与荆州市区隔江相望的埠河镇三八村。一场风波让村里略显神秘的捞尸群体展现在世人面前。 三八村紧邻长江边，历史上村民大多以捕鱼和摆渡为生，后大多转行。由于每年都有人在江中淹死，捞尸成了热门行业，逐渐出现了打捞公司，专门从事长江沉船、沉物及尸体的打捞业务。 《挟尸要价》新闻事件当中涉及的“八凌打捞公司”就是在2008年6月成立的。根据荆州市政府公布的调查结果，打捞渔船一般先商谈价格，价格未谈妥前不会开工，打捞上来一具尸体12000元，没有打捞到尸体每天6000元。 一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 7、职业的个人功能 （1）职业是人生的主要活动 （2）职业是人们获取利益的手段 （3）职业是个人发挥才能的手段 （4）职业是个人为社会贡献的途径 《中华人民共和国职业分类大典》 1、国家机关、党群组织工作人员、企事业单 位管理人员 2、各类专业、专业人员 3、办事人员和有关人员（职员） 4、商业、服务人员 5、农、林、牧、渔、水利业生产人员 6、生产、运输、设备操作人员及有关人员 7、军人 8、不便分类的其他从业人员 第二节 职业与专业 一、专业与职业 1、专业 2、专业的构成要素 3、专业与职业的关系 二、专业学习的重要性 1、学好专业是顺利就业的必要条件 2、学好专业是实现人生价值的基础 专业与职业 由教育部高职高专相关医学类专业教学指导委员会主办的2011年全国康复治疗技术专业职业技能大赛于8月17日在安徽安庆落下帷幕，本次大赛共有来自全国的26个参赛队，78名选手参赛。南京卫生学校代表队在这次大赛中获得了2个一等奖，3个二等奖，5个三等奖。由来自康复系0715班的李蒙、赵家欢和刘炜玉三名选手组成的南京卫生学校代表队参加了这次大赛。 本次大赛是康复专业的首届全国技能比赛，在充分研究了本次大赛的比赛章程后，我们针对性的做了精心的准备。由于对本次比赛特别重视，从谭燕泉主任到担任模特的同学可谓康复系全民动员，校方也对我们本次比赛进行了全力的支持。 评估测试 提 问： 你们所了解的专业有哪些？ 护理专业所学课程有哪些？ 应掌握哪些专业技能？ 如何学好专业知识？ 画一棵与我们所学的专业相关的职业树 三、树立正确的专业学习观 1、确立专业思想 2、培养专业兴趣 3、掌握专业知识 4、提升专业技能 什么是能力？ 指直接影响人的活动效率，并使活动任 务得以顺利完成的个性心理特征。 一个人完成某项工作任务，从事某种活动所必 备的本领。 能力的分类 一般能力——智力 人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决 问题的能力 （包括注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力） 特殊能力——能力倾向 具有不同的能力倾向，能力发展的方向、速度和 高度就会有所不同 选择职业，不见得用自己某一能力和别 人比，最重要