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六三班班主任工作总结 .doc
六三班班主任工作总结
[六三班班主任工作总结]细节管理树班风家校联系促情感
2010-2011学年度第一学期班主任工作总结
汉阳区十里铺小学周敏
时间稍纵即逝,不经意之间,我已经将这个班级带了六年,六三班班主任工作总结。因此,在学期初,我就暗暗对自己说,争取在最后一年把工作做的更扎实,为自己交一份满意的答卷。我是这样想的,也是这样做的。在本学期的教育工作中,我把每一次课间操、集会、班会、语文课堂都作为德育教育的阵地。在班级管理中注重赏识激励。本学期我主要做了以下事情:
1、每个月认真评选班级的赏识之星。九月份在班级文化建设中我特地开辟
了一个栏目叫做星光大道,针对班级具体情况设计了六颗星。每个月末认真进行评比。本学期班级共有25名学生分别被评为智慧星、礼仪星、书法星、文明星、劳动星、纪律星;
2、我始终牢记这样一句话细节决定成败。我重视学生日常行为规范的管
理;开学初我就制订了详细的班级一日常规管理细则,我按照学习、卫生、纪律三大块进行安排,每一条都制定的非常细致,如卫生细致到早中晚每次扫几遍、拖几遍;同时教室的门窗灯、抽屉清洁、讲台、走道、饮水机、送餐具以及文明言行等每天都有专人负责并记录在案。制度一旦制定便严格落实,由于抓得牢所以成绩显著,本学期我班共获得十枚大拇指;
3、注重家校联系,每个月认真落实请跟我来家校联系活动,在十二月
份我还精心组织了一场别开生面的家长会。由于会前进行了全面、细致的调查,掌握了学生、家长的思想动态,因此设计的主题学会与孩子做朋友切合班级实际,这次家长会我还精心设计了一个环节:让每位学生给家长写一封信,把平时想说而不敢说的话说出来,还把自己对自己的评价以及同学对自己的评价都写上,让家长全面了解自己。在会上,我将信发给每位家长,许多家长边看边落泪。连潘涛老师看到女儿写给自己的信后都无法控制自己激动的情绪。高锐的家长在发言时数度哽咽。她第一次看到儿子对自己表达强烈的敬爱之情,会后她给我发了这样一条短信:说句真心话,我觉得在全校难得找到您这样有责任心又细心更有耐心的优秀老师,这六年来您为孩子们付出不少心血,真的非常感谢!还有很多家长在会后所写的会后感中表达对我的感激之情,感谢我不是只注重孩子的学习,更关注孩子的心理健康,而这方面恰恰是家长最忽视的地方,工作总结《六三班班主任工作总结》(..)。他们感谢我及时给他们上了一课。作为一名教师,我没有因为自己的年龄比家长大就高高在上,而是用一颗真诚的心与家长交流,所以才会打动家长,使家长会开得如此成功。
4、我对学生充满母爱。班上有对双胞胎男生名叫胡名、胡扬。这个家庭很
特殊,家里有四个孩子,最大的已经读大四,小学还是我送毕业的。他们的父母在十里铺菜场卖菜,每天早出晚归。别说教育孩子,他们与孩子见面都少,孩子睡了,家长才拖着疲惫的身子回家,早上三四点又去进菜。一家人彼此缺乏交流,一家之主的父亲脾气非常暴躁,动不动就打骂孩子。胡名好多次因为挨父亲的打而离家出走。两兄弟性格迥异,胡扬性格外向,讲义气但脾气暴躁,遇事就用武力解决,在家里以哥哥自居经常用拳头教训胡名;胡名性格内向但特别偏执,凡事藏在心里,遇事就逃避,身边没有几个好朋友。虽说是双胞胎,可关系并不好,平时在家互不理睬,在学校互不买账,甚至有一次在教室里打得不可开交。我无数次做他们的思想工作,特别是胡名,谈话的次数更多。我想尽一切办法让兄弟俩和好。还多次与他们的妈妈联系,希望家长多关注孩子。经过一个学期的努力,兄弟俩的关系有所改善;
5、九月份我与学生一起精心布置教室,所花的时间、精力没有白流,班级
文化建设获得一等奖;
6、组织学生积极参加学校运动会,班级获得广播操、接力比赛第一名,队
列比赛第二名的好成绩;
7、在班级管理上下功夫。我在班级倡导民主的氛围,班级的每一个小干部
都是经过民主选举产生,学生心服口服。我还注重培养班级小干部的工作能力,而且也经常对小干部进行考核;这学期的元旦庆祝会就是学生主持的,搞得像模像样,让我很欣慰;
8、在班级开展丰富多彩的活动。我将读书与活动紧密结合。如学完朱自清
的《匆匆》后就让学生课外阅读朱自清的其他作品,如《背影》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》,为了让学生兴趣浓厚,我以组为单位在班级开展了朱自清散文朗诵会,学生用各种形式的朗读来理解朱自清先生的作品,这个活动提高了学生的文化素养;又如学完《探究与实践》之后让学生举办有关航天发展的小报以及花与生活的研究性报告;利用元旦节在班级开展悠悠球、滑蛇板比赛。这些活动既培养了学生的综合能力,又增强了班级的凝聚力;
9、抓安全教育,关注学生平时娱乐的方方面面,只要发现安全隐患及时制止,本学期班级无一例安全事故发生;
10、积极配合大队部、学校做好各方面工作,如报刊征订、牛奶工程、各项收费工作等。
回首一学期的班主任工作,
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