关于基层组织建设年活动的调研报告 .docVIP

　　关于基层组织建设年活动的调研报告 为深入贯彻落实中央、省、市关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的重要指示，根据教育局党委安排部署，近期,我校围绕实际工作，通过召开党支部座谈会、听取工作汇报、党员个别谈话、发放党组织情况调查表等方法，结合客观实际，对基层组织建设工作情况进行调查摸底。现将调查情况报告如下。 一、基本情况 我校现有党支部一个，党员21名，其中党支部书记一名由校长兼任，副书记一名，支委成员七名。建立了以支部书记任组长，支部副书记任副组长，科室负责人为成员的基层组织建设年活动领导小组。通过召开党支部座谈会、对党员进行个别谈话、走访、听取工作意见等方式，认真了解了我校党支部现状及工作开展情况。 通过调查摸底，在党组织作用发挥方面，党支部成员明确分工，能及时完成上级交办的各项工作。在带头工作方面，班子成员能发挥积极作用，有较强的战斗力、凝聚力和号召力，同时有较强的履职能力，能胜任本职工作，在工作中起到带头作用。在党组织工作开展方面，党组织各成员能发挥积极作用，具体表现为以下几点：一是政治核心作用。各党员能发挥政治优势，保证党的基本路线和各项方针政策得以正确贯彻和落实，保证党的政治领导权在我处得以实现；二是桥梁纽带作用。一方面保证党的宗旨和群众路线在我处的重大决策中得以体现，经常了解和反映群众对党员、党的工作和领导的批评和意见，另一方面维护群众利益，关心群众工作和生活状况，为群众表达愿望和要求提供反馈渠道，发挥党的思想政治工作优势；三是保证监督作用。一方面在教育、管理党员、提高党员素质、发挥党员先锋模范作用等方面起到积极作用。另一方面对党员进行党的方针政策、依法办事，以及思想作风、道德品质等方面起到教育和管理作用。四是战斗堡垒作用。团结和带领党员和广大群众应对重大决策、人事任用等问题，起到领导和引导的作用。 二、学校基层党组织建设情况 （一）进一步规范办学行为，努力提升办学形象 1.创设人性化管理特色。我校为新建整合学校，我们要立足现实，因地制宜，树立以人为本管理理念，优化管理工作策略，明确管理目标任务，深化内部管理体制改革，调动一切教育资源为学校发展、教师发展、学生发展服务。努力办让社会满意、让家长放心、让学生安心的教育。本着让孩子快乐学习，使教师愉快工作的教育理念，关爱每一位学生，关心每一位教师，为师生创造良好的工作和学习软环境。 2.进一步规范办学行为。要认真抓好学籍管理、师德师风、收费、义教经费管理、教辅教材使用、课程方案的执行等工作。加强对学校的综合督导评估、专项检查、财务审计等工作，发现存在问题，及时督促纠正，通过严格督查，促进学校规范办学行为，提升办学形象。 3.着力维护校园安全稳定。加大安全宣传教育、综合治理力度，加强安全监管和制度落实，严把安全工作细节，大力开展平安校园、和谐校园创建活动。高度重视学校安全工作，确保一月一主题教育活动，开展三生(生命、生活、生存)教育，落实三防（人防、技防、物防）措施，重点抓好学生防灾减灾、道路交通、消防、饮食卫生等安全教育和管理，健全完善安全管理制度，严格落实安全工作三制（领导责任制、一岗双责制、责任追究制），强化谁主管，谁负责的意识，确保各项安全规章制度和管理措施落到实处。建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制，健全安全应急预案和应急处置机制，定期开展校园安全隐患专项督查，强化校园安全的日常管理；加强交通安全教育和管理，确保学生上下学安全和寄宿生的饮食、生活安全及寄宿生的安全管理；强化消防安全教育和演练，提高师生自救自护和防范能力；加强学校及周边治安常态管理，确保师生生命财产安全和教育环境秩序的和谐稳定。 （二）以立德树人为根本，深入推进素质教育 1.切实加强德育工作。不断创新德育形式，丰富德育内容，切实加强和改进学校德育工作，广泛开展养成教育、学风教育、心理健康教育、法制教育、国防教育等系列主题教育活动，提高思想道德教育的针对性和实效性。加大德育课程建设力度，完善德育评价体系，加强德育常规管理，以全省开展的文明美德伴我成长读书实践活动为契机，积极开展经典诵读、科技创新和志愿者等社会实践活动。采取有效措施，加大预青工作力度，高度重视留守子女、问题学生等特殊群体教育工作，有效遏制青少年学生违法犯罪，实现小学生违法犯罪率为零的目标。 2.全面加强校园文化、精神文明和三风建设。继续抓好校园物质文化、精神文化、制度文化建设，以培养优良校风、学风为目标，充分发挥学校文化全面育人的功能，对学校文化建设进行系统规划并付诸实施，促进学校精神文化、形象文化、制度文化的形成。以环境建设为抓手，提升学校文化品味，全力营造敬业爱生、乐于奉献的办公室文化，激励进取、催人奋进的教室文化，讲究卫生、营养节约的食堂文化，和睦友爱、温馨融洽的宿舍文化，大力营造积极向上、奋发有