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练习5;红口袋,
绿口袋,
有人怕,
有人爱。
(打一蔬菜名) ;红口袋,
绿口袋,
有人怕,
有人爱。
(打一蔬菜名) ;谜面的表述特点;方方正正两个盒,
小老鼠在旁边卧。
每天摸摸又点点,
比尔盖茨乐呵呵。(电脑); 选择一种自己喜欢的物品,抓住谜语的谜面特点创作一则谜语。;分组创造谜语;看你聪明不聪明!;练 习 5;倦鸟知还 成群结队
一唱一和 呼朋引类
欢呼雀跃 如痴如醉
夜深人静 昏昏欲睡;倦鸟知还;倦鸟知还 成群结队
一唱一和 呼朋引类
欢呼雀跃 如痴如醉
夜深人静 昏昏欲睡;倦鸟知还(juàn niǎo zhī huán )
疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园;也比喻从旅居之地返回故乡。
出处: 晋·陶潜《归去来辞》:“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”;一唱一和:yī chànɡ yī hè
一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。
【出自】:《诗经?郑风?萚tuò兮》:“叔兮伯兮,倡予和女。”;欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
【出自】庄周《庄子·在宥yòu》:“鸿蒙方将拊fǔ髀bì雀跃而游。”;夜深人静:深夜没有人声,非常寂静。
【出自】汉·蔡琰《胡茄十八折》:“更深夜阑兮,梦汝来期。”;倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引类
欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡;;人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。 ;知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。 ;团结就是力量;书法家卡片——苏轼
苏轼是北宋文学家,也是书画家,号东坡。四川人,与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋书法四大家。有书法《前赤壁赋》《黄州寒食诗帖》传世。
;; 《东方之子》的主持人白岩松,在《学者系列——季羡林》开场白中,以平和的语气讲述了一个令人感动的故事:
“北大的一位新生到学校报到的那天,在校园里碰到一位衣着朴素的老人,他以为是校工、便请他帮忙看行李。一个小时以后,他回来了,那位老人还在行李旁等着他,他谢了老人。第二天的开学典礼上,这位新生惊奇地发现,主席台上,昨天帮他看行李的老人正坐在校长的旁边,他就是副校长季羡林。”
;学做节目主持人;2013年的春晚的主持人;小尼(尼格买提 );说说这些节目主持人都有些什么共同点?;浏览诊断;温馨提示:
节目主持人面对的是台下的观众,要想晚会成功,他们得营造晚会的气氛,得与观众互动,所以大家在准备串联问时一定要注意语言的影响力。; 六一儿童节快要到了,请你了解节目内容,想好开场白、串联词和结束语,写一写节目主持单,试一试做一个小小主持人。注意要能鼓动大家的情绪,调动大家的积极性哦。;确认标识; 1.《讲礼貌》
2.《每当我走过老师窗前》
3 . 《感恩的心》
4 .《吹牛》
5 .《向前冲》
6 .《国家》
7 .《中国少年先锋队队歌》 ;男:尊敬的各位领导、各位来宾。女:亲爱的叔叔、阿姨们。男:欢迎你们的到来。合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!男合:这是多么欢乐的一天啊!女合:这是多么幸福的一天啊!
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝2013年六一国际儿童节!
男:在此,我代表学校的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。 。女:小学生庆“六一”庆祝联欢大会现在开始。 ;结 束 语;学习串联词; 手语操《国家》串联词怎么写呢?
一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》; 1.《讲礼貌》
2.《每当我走过老师窗前》
3 . 《感恩的心》
4 .《吹牛》
5 .《向前冲》
6 .《国家》
7 .《中国少年先锋队队歌》 ; 1.《讲礼貌》
2.《每当我走过老师窗前》
3 . 《感恩的心》
4 .《吹牛》
5 .《向前冲》
6 .《国家》
7 .《中国少年先锋队队歌》 ;写下你最喜欢节目的串词;归纳演绎;当好主持人要考虑的几个方面:
开场白 一次活动,一场晚会开头的话
串联词
结束语
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