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再读《新教师职业道德》心得体会 .doc
再读《新教师职业道德》心得体会
[再读《新教师职业道德》心得体会]新教师职业道德和旧教师职业道德的本质区别在于更加贴近教师工作、学习、生活实际,语言平实,再读《新教师职业道德》心得体会。只求真求实,不大扣帽子,从科学发展观的角度对旧教师职业道德进行了更加精辟的概括和总结,切合实际,恰到好处。 短短的六点,分别从思想政治、职业特点及工作性质,情感、态度和价值观等方面对对教师这一职业应该怎样做、做什么,怎样做才能做的好,做的出色给教师这一职业一个很详尽的定位! 作为教师必须尽快的转变观念,要时刻提醒自己,当代教师面临的三项主要责任,即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为学校负责,为社会负责,为国家负责,让学生放心、让家长放心、让学校放心、让社会放心、让国家放心,当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,心得体会《再读《新教师职业道德》心得体会》(..)。 对于教师而言,尽自己应尽的教育义务,表现为高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心,教师的劳动,用严格的时间、具体的标准很难度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。 要给学生一碗水,教师有一桶水是远远不够的。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的总结反思,在理论的指导下大胆实践、勇于探索。 一名优秀的教师,不仅是教学能手,而是学生心目中的道德标准;不仅仅是一位引领者,更是一面没有瑕疵镜子,只有这样的教师,只有严格履行自己的职责的教师,才能引导学生健康向上发展,才能对社会作更大的贡献。 再读《新教师职业道德》心得体会2 第2篇 初二读后感:读《一个人的村庄》后的心得体会
〖预览〗发布时间:2017-03-12喜欢新疆从刘亮程的文章里开始,从《一个人的村庄》开始,《虚土》是刘亮程的第一个长篇,虽然不是那么长,略微比中篇长一点,但是这也是刘亮程的作品走向成熟的一个标志。不过无论他怎么写,归根结蒂都是散文,小说不过是一系列组织起来的散文。 读刘亮程的乡土散文,才感觉到农村和城市的区别,绝对不仅仅是生活方式上的区别,更是思维方式上的区别,甚至是文明的区别。城市里生活的人总是感觉到城市的优势,看不起农村,认为农村没文化,人类一切文明都是城市文明,乡村的文明其实也是依赖着城市文明才能够产生的。而刘亮程的乡村,让我们看到了乡村文明和城市文明的巨大差异,那完全是我们没见过,没想过,没经历过,没法想象出来的另一种文明,好像来自另一个星球,而且随时濒临着被我们强大的文明吞没的危险!一旦消亡,就永远不会再次产生。如果失去,我们将永远也不会知道那种文明中蕴藏着什么样的智慧! 从《虚土》到《凿空》刘亮程又前进了一大部,我觉得《凿空》是刘亮程成熟的一个标志,是刘亮程艺术的一个高峰,是新疆乡土文化的一次全景式的展现,然而这是一次谢幕!一切都在中国城市化的洪流中,变得那么不堪一击。如果没有刘亮程的收集整理和发掘,如果没有刘亮程这么一个乡土中长出来的作家,也许这一切我们永远都不会知道读一个人……再读《新教师职业道德》心得体会3 第3篇 读《优秀是教出来的》心得体会
〖预览〗第一次听到《优秀是教出来的》这本书的名字时感觉怪怪的,优秀当然是培养出来的,这本书到底想要说明什么呢?于是冥冥之中就对这本书充满了渴望。一拿到这本书,我就迫不及待地翻阅起来,结果出乎意料的是我没有那种眼前一亮的感觉,相反觉得作者罗恩克拉克先生所描述的教育场景,所提的要求都有一种似曾相识的感觉。说话先要讲礼貌、主动询问表关心、乘坐公车不吵闹、见到老师问声好,完成作业不拖延等这些不都是我们老师平时经常强调的吗?书中没有长篇累牍的大道理,有的只是些微不足道的小细节。但是再次拜读第二遍的时候,我不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。对于一个小学老师来讲,《优秀是教出来的》确实是一本不可不读的好书,让我对教育又有了一层新的认知。作者抓住教育过程中容易被人们忽视的细节,既对孩子严格施教,又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上,而且更加注重培养孩子的良好习惯和教养。作为成功的教育者,作者在书中没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案,而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。一个个活生生的例子生动形象,作为读者丝毫没有感觉枯燥乏味,相反感觉作者所描述的就在我们身边
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