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冷水江市五中2011年下学期教务工作计划 .doc
冷水江市五中2011年下学期教务工作计划
[冷水江市五中2011年下学期教务工作计划]根据市教育局教师发展年为目标,以学校整体指导精神和上学期教育教学工作情况,本着以全面提高教学质量为中心、紧抓落实常规管理工作为重点,不断创新的思想开展各项工作,现制定本学期教务工作计划,冷水江市五中2011年下学期教务工作计划。
(一)转变教师观念,帮助教师树立专业发展意识,提高教师创造性实施新课程的水平,建立一支快速成长的教师队伍。
1、开学初各教研组对本组教师进行集中培训.
本学期培训内容为教材培训。先以教研组为单位进行教师自读教材,分析研究教材,明确教材内容,教材重点、难点,结合学生情况以及教材内容初步确定好教学目标、教学方法。在自读研究的基础上,以年段为单位在组内进行交流,让每一位教师通过共同学习交流来熟悉整个义务教育阶段所教学科内容的目的。
2、各教研组开展课堂教学问题征集活动,围绕中心问题积极开展教育实践反思活动。
①各教研组在第二周教研活动时商讨确定本组本学期研讨课题,并随着教学活动时发生的现象或问题,及时写教师个人的叙事或教学反思,期末小组每个成员写一篇相关教学教研论文。
②各教研组迅速制定出本学期的工作计划,对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录。在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人。
③集体性反思。内容是上学期期末成绩总结期中阶段性总结学期末复习总结交流。
3、教龄在三年和三年以下的教师以及新转行教师在开学第一学月里要写好年轻教师个人成长计划,各教研组要给每位年轻教师配好师傅,多互相听课,每周互听课不少于2节,以促使年轻教师快速成长。
4.、所有任课教师要落实好三到位工作,即坐班时间要到位,教研活动要到位,公开课和听评课任务落实到位
5、继续开展同课异构竞赛活动,语文组、数学组、英语组各两对,理化组一对。
6、加强交流,多方面提高教师素质。
本学期,学校继续采取请进来、走出去的思路,加强校际间的交流,提高教师素质。学校选派部分教师走出去学习外校的先进经验,外出学习的教师回校后,要通过公开课、研讨课、专题讲座等方式展示学习所得,和本校教师交流,达到以点代面的作用,工作计划《冷水江市五中2011年下学期教务工作计划》(..)。
(二)完善各项制度,加强过程性检查,规范教师的教学行为。
本学期,教务处要组织全校教师在学期初全面学习新的教学常规管理方案,及时总结每次常规检查,为全面提高教学质量做好积极服务。
1.实现有效备课。
备课是课堂教学的关键。教师要通过集体备课和个人备课相结合的形式提高备课质量,实现有效备课。每个教研组每双周进行一次集体备课(每学期不少于8次)。集体备课时,教研组教师要积极参与,集思广益,制定出科学合理的教学方案。在充分发挥集体智慧的前提下,再进行个人备课。个人备课时,教师要根据本班学生学习情况备出具有特色的、符合学情和新课程理念的教学设计。
2.实现有效上课。
教师上课要严格按照教学常规进行。做到上课、下课准时,课上不接打电话。教师上课要有强烈的目标意识、效益意识、质量意识。教师在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,创设轻松愉悦的学习环境,学生参与面广,课堂气氛融洽。对于教师的上课情况,学校领导及教务处人员采取推门听课和不定期查看的方式进行指导、督促、评价,确保教学质量的全面提高。
3.落实各项常规工作,规范教学行为。
①教师要严格遵守学校的作息时间,有事请假,经准假后方可离校。教师请假前必须自己换好课,确保不能有空课情况发生。
②教师要严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各类活动,按时参加各项培训及会议并及时做好业务笔记。
③学生学习习惯养成教育。根据学生的年龄特点,各位任课教师在课堂上要注重培养学生良好的学习习惯(如倾听习惯,写字习惯,朗诵习惯,正确答题习惯等)。
④校领导班子,教务处成员及教研组长对教师的教学常规工作检查采取定期与不定期交叉检查形式,各教研组长每月一次的常规检查要写好小结,教务处写好阶段性总结及时存档。
(三)深化新课改理念,抓实学科教学,全面提高教学质量。
1.根据上级教研部门的要求,结合我校教学实际,继续深化课堂教学改革,转变教学观念,全面推进以学生为主体,教师为主导,训练为主线的课堂教学模式,进一步提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,使我校的课堂教学改革再上新台阶。
2.义务教育阶段的所有学科教学,对学生的全面健康发展都起着重要的作用,在抓好语文、数学、英语教学的同时,全面抓好其他学科教学,以此促进学生全面发展。各个学科教学都要求每一位教师必须认真钻研教材,充分领会课改的理念,结合学生的特点设计符合本校校情、班情的教学思路,认真上课,及时备课和批改作业,以此全面提高教学成绩。
3、组织好本学期的各级各类考试工作。组织安排好3至9年
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