幼儿阅读习惯养成对幼儿成长影响.doc

幼儿阅读习惯的养成对幼儿成长的影响 　　摘 要：幼儿是人生中非常重要的阶段，也是养成良好行为习惯的主要时期，所以，幼儿教育受到了人们的广泛关注。在幼儿教育过程中，一定要重视阅读习惯的培养，进而促进幼儿的全面、健康成长。本文主要对幼儿阅读习惯养成对幼儿成长的影响进行分析，提出有效的培养策略 关键词：幼儿；阅读习惯；成长 《幼儿园教育指导纲要（试行）》在语言领域指出：“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读的兴趣，引导幼儿接触优秀的儿童作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。因此，幼儿园一定要重视幼儿阅读习惯的培养，引导幼儿喜欢阅读，进而促进幼儿的全面成长 一、幼儿阅读习惯养成对幼儿成长的影响 （一）有助于培养幼儿的学习兴趣，激发幼儿的求知欲 阅读可以有效激发幼儿的好奇心，使幼儿主动学习相关知识，进而扩展了自己的视野。幼儿具有强烈的求知欲与好奇心，喜欢发问、模仿，在此阶段，通过阅读可以增加幼儿的科学知识，并且满足其好奇心。同时，通过阅读还可以培养幼儿勤于思考的习惯。幼儿阶段是个人性格养成的主要阶段，此阶段往往决定了个人未来的学习习惯与生活方式。因此，通过阅读习惯的养成，可以为幼儿的以后学习与生活提供可靠的保障 （二）有助于提高幼儿的知识素养 阅读可以帮助幼儿接触大量的科学知识与社会知识，这样就可以帮助幼儿对相关知识进行积累，提高幼儿对大自然的认识，并且培养幼儿从小热爱大自然。同时，通过人文科学知识的学习，提高幼儿的人文素养，进而逐渐提高幼儿的分析与理解能力 （三）有助于培养幼儿的情感 在幼儿阶段，很多故事都是陪伴我们一生的，如机智勇敢的喜洋洋，还有格林童话、安徒生童话等。在幼儿阅读这些故事的时候，就会随着故事进展产生情感波动，或者感慨主人公的曲折命运，或者佩服主人公的勇敢等。不同的主人公，不同的故事情节，均会引起幼儿的不同变化，在此过程中，也就培养了幼儿的情感，使幼儿情感越来越丰富 （四）有助于培养幼儿的非智力素质 培养幼儿良好的阅读习惯，不仅可以提高幼儿的想象力、观察力、语言表达力，还可以培养幼儿的非智力素质，如，良好的意志品质、认真学习的态度、较强的自控力等 （五）有助于幼儿尽快适应学习生活 通过相关心理学研究表明，幼儿入学能否较好的适应学习生活，其准备工作非常重要。幼儿入学准备主要包括两点：生活准备、学习准备。良好的学习准备可以让幼儿更快的适应学习生活，而阅读就是学习准备中的重要内容。对于幼儿来说，养成良好的阅读习惯，可以有效提高幼儿的书面语言理解力，使幼儿比同龄人更具优势，进而有效提高幼儿的学习成绩 二、幼儿阅读习惯的养成策略 （一）选择适合的阅读材料 在幼儿阅读过程中，选择适合的阅读材料是非常重要的环节，也是幼儿阅读全面展开的基础与前提。在幼儿阅读中，正视幼儿的价值观，构建适合幼儿的阅读课程，不仅可以提高幼儿的鉴赏能力，还可以让幼儿主动学习相关内容。首先，一定要加强阅读内容和幼儿生活之间的联系。在选择阅读材料的时候，一定要充分考虑幼儿的实际情况，明确幼儿的心理发展特点，如《小老鼠和大老虎》的阅读材料，非常受幼儿的欢迎，也非常符合幼儿的心理发展特点，在选择阅读材料的时候，可以针对此类内容进行选择。其次，情节、语言等均要充满爱意。在幼儿教育过程中，一定要让幼儿感受到被爱，这样才可以让幼儿敞开心扉，感受人与人之间的关爱，进而促进幼儿的健康、全面成长。最后，阅读材料一定要富有想象力与审美意义。有人曾经说过：幼儿就是天生的缪斯，对美具有直觉的追求。在选择幼儿阅读材料的时候，一定要加强阅读内容和画面的结合，并且富有一定的美感与节奏，在吸引幼儿阅读的同时，培养了幼儿的语言能力 （二）开展阅读活动 在培养幼儿阅读习惯的时候，可以开展丰富的阅读活动，如阅读交流会、童谣比赛、儿歌比赛等，充分调动幼儿学习的积极性。与此同时，可以定期举办亲子导读活动，让家长与幼儿一对一的进行阅读，老师指导阅读内容、规则、方法等，有效提高阅读的有效性。在此过程中，一定要加强老师与家长的配合，促进幼儿阅读的全面展开，并且进行深入的阅读，培养幼儿的阅读习惯，进而促进幼儿的全面发展 （三）培养幼儿的自主阅读能力 在幼儿阅读过程中，良好的阅读习惯就是定点看书，并且和同伴进行交流。当幼儿形成良好阅读习惯的同时，也就实现了从被动阅读到主动阅读的转换，有效提高了幼儿的自主阅读能力。除此之外，也可以通过阅读环境与氛围的营造，启发幼儿进行自主阅读，从而实现幼儿的全面发展 三、结束语 总而言之，在培养幼儿阅读习惯的时候，其不仅是幼儿现在的需求，也是幼儿终生学习的出发点。在幼儿园教育中，一定要重视培养幼儿的阅读习惯，选择恰