初次上课后心得体会 .docVIP

　　初次上课后心得体会 [初次上课后心得体会]12月28日礼拜一，我第一次站上了讲台，经过了近两个星期的教案研究，我终于迎来了属于自己人生的第一节课，初次上课后心得体会。我是在上课之前才接到老师临时要把说课改成上课的消息。我匆匆忙忙，利用了上节课同组同学的教案上起了这节《“精彩极了”和“糟糕透了”》的语文课。刚开始上课的时候有些气馁，可是真的很珍惜这来之不易的上课机会，所以我还是坚持了下来。上课结束后，我觉得自己简直就像课文中父亲给小男孩的评语：“糟糕透了”。可能是因为准备的不够吧。一堂课下来，我觉得我把自己不应该犯的错误都犯了。我总结了一些我所犯的缺点和优点：1.准备的不够充分，以至于30多分钟我就把我的这堂课上好了。2.让学生读的太多，似乎一堂课就都是在都得感觉。3.没在字词方面讲解的很深入，也只是轻描淡写的带过。4.自己的语言组织能力也有待提高，有时含糊不清、吞吞吐吐，有时都是照着稿子念下去，感觉像是在读剧本，偶尔还出现词语乱搭配。作为一名教师，最主要的工具就是语言。可以说教师的一生就是运用语言表达思想、传递知识，培养人才的一生，心得体会《初次上课后心得体会》(..)。所以，我们要做到语言要简洁、准确；要有规范性；语速要保持舒缓，语调要抑扬顿挫并且要赋予情感。5.仪态不够大方，行动有些拘谨，手基本是都是放在桌子上，偶尔转动一下使用电脑。6.没有深入文本，教学过程中没有深刻的突出文章的重点和难点。都是很片面的带过一下。7.声音不够响亮，只有前排的同学听的到，后面一排听起来就有点吃力了。至于优点，那就是我在课堂的过程中插入了课外阅读，延伸了学生的思想空间，激发了他们的情感。后来，我们小组给我评价：语言温柔，适合小学生这个年龄阶段。语言充满童趣，能让学生感到亲切自然，富有亲和力。最后我讲一下这堂课给我的体会：(一）“台上一分钟，台下十年功”教师要想上好一堂课，需要花上几倍的课堂上课时间来备课，备课是上课的关键，特别对一个新老师来说，备课尤为重要。备课要在熟读、研究课本内容的基础上，写出自己对这堂课的理解，包括知识点的确定，知识点讲授的顺序，重点地把握，难点的突破，以及课外知识的补充，这些都要在备课的过程中一一解决。在这堂糟糕课中，自己切身体会到“备课是上课的基础，一堂课备得如何，直接决定了这堂课传授效果。（二）对学生的感觉。在上课的过程中，学生比较喜欢用课外新颖的例子来讲解书本上的知识，因此在备课时，就要体现这一点，按照课本上的知识点，来寻找比较经典的或学生容易接受的案例资源，这样的话，课堂效果比较好，学生易于集中精力听。（三）课堂时间的把握。刚开始上课时，感觉课堂时间把握不准，容易把课堂内容结束得过早，或课堂结束时，内容没有讲完。毕竟上课这种活动有时间限制，因此，在备课时，也要给这堂课安排适当的内容，不要太多也不要太少。以上就是我自己对这堂课的总体评价。当然，作为年轻老师的我，今后的教学道路还很长，我要自己慢慢的去体验，去掌握。 初次上课后心得体会2　　第2篇 第一次上党课心得体会 　　〖预览〗　　这是我第一次上党课，心情无比光荣和神圣。以下是本人的党课心得体会：　　党课在国歌声中郑重开始了。本次课由xx技术学院的陈xx书记为我们讲授《党员的权利与义务》，陈书记首先现场了解了大家对入党的看法，并用生动的例子，幽默的语言跟我们讲入党的重要性。作为党校的第八期学员，我们是那样的期待呀。听到党员的权利和义务，我不禁楞了一下，一直以来，我都认为党员是全心全意为人民服务的，应该是要做很多义务，至于权利，了解真的很少。陈书记知道大家对党员的权利了解很少，所以着重为我们讲解。　　通过课堂的认真听讲，我了解到党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。是啊，自古以来权利与义务相生。然而，党员的权利是一开始就有了么?不是的，期间还经历了一个漫长而艰难的过程。1945年6月11日，我国七大通过的《中国共产党党章》，第一次以正式文件的形式规定了党员的权利和义务。然而，在党的九大、十大、十一大，党章取消了关于党员权利保障的规定 。直到1980年，党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》这份具有转折意义的党内文件，明确规定：各级党组织必须切实保障党员的各项权利。……初次上课后心得体会3　　第3篇 因上课迟到检讨书 　　〖预览〗上课迟到的检讨书尊敬的老师：　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重