- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初级会计职称考试心得体会 .doc
初级会计职称考试心得体会
[初级会计职称考试心得体会]初级会计职称考试心得体会
当我在网上查到初级职称分数得知自己通过的时候,非常的高兴,初级会计职称考试心得体会。去年第一次报考初级,我只看书没有听课,结果没有通过。从网上找到了91up初级会计考试平台。我都是在91up初级会计考试平台上做题目的,我认为91up真的很棒、很强大。在网上学习不仅免去了买书的费用,我可以根据自身的时间、合理安排好学习,从而保证做题的质量和效率
在此再次感谢91up初级会计考试平台,其实会计初级考试并不难,一定要有坚定、永恒的信心,学习方法因人而异,以下是我的学习方式。首先,制定一个学习计划,尽可能的早着手,心得体会《初级会计职称考试心得体会》(..)。我坚持每天都上91up做练习,并按照自己的要求完成当天的任务。然后是正式练习和复习阶段。每做完一章要做相关的练习,碰到不会的再回头看。坚持每天上网做每日一练,接下来是做题和复习阶段,复习阶段要回归课本,强化记忆,最后到了冲刺阶段,开始做模拟题、历年真题,熟悉考试题型,每天坚持做1套并认真归纳总结,然后把教材和讲义重新看一遍。放松心态,迎接考试。在91up的帮助下,我完成了所有课程的学习并顺利通过考试。
91up初级会计考试平台是一个面向所有考生开放的免费平台,它为你提供必威体育精装版的考试资讯,历年真题,还有各种技巧借鉴。在91up上面你可以随心所欲的做题目,当遇到不会的题目时还可以进行讨论。它真的是一个很好的平台,自从知道自己考过的时候就把这个平台介绍给旁边的朋友。
初级会计职称考试心得体会2 第2篇 大学生会计顶岗实习心得体会
〖预览〗发布时间:2017-04-01 学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,为大家安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在老师的指导下顺利地完成实习。实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。实习的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款……初级会计职称考试心得体会3 第3篇 高校会计制度
〖预览〗高等学校会计制度第一部分 总说明一、为了规范高等学校的会计核算,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位会计准则》,结合《高等学校财务制度》规定,制定本制度。二、本制度适用于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校(以下简称高等学校)。三、高等学校对基本建设投资的会计核算在执行本制度的同时,还应当按照国家有关基本建设会计核算的规定单独建账、单独核算。四、高等学校会计核算一般采用收付实现制,但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。五、高等学校会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。六、高等学校应当按照下列规定运用会计科目:(一)高等学校应当按照本制度的规定设置和使用会计科目。因没有相关业务不需要使用的会计科目可以不设;在不影响账务处理和编报财务报表的前提下,可以根据实际情况自行增设本制度规定以外的明细科目、减少或合并本制度规定的明细科目。(二)本制度统一规定会计科目的编号,以便于填制会计凭证、登记账簿、查阅账目,实行会计信息化管理。高等学校不得打乱重编。(三)高等学校在填制会计凭证、登记会计账簿时,应当填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不得只填列会计科目编号、不填列会计科目名称。七、高等学校应当按照下列规定编报财务报表:(……初级会计职称考试心得体会4 第4篇 新会计制度固定资产
〖预览〗科目设置相对于老版的会计制度而言,新制度增加了两大会计科目,即“累计折旧”和“固定资产清理”。增加新科目新科目的益处是非常明显的,首先,由于固定资产在会计报表中的呈现方式由原有的原值形式转变成净值形式,医
文档评论(0)