郑伯克段于鄢.ppt

郑伯克段于鄢 学习目的 *了解《左传》基本常识 *自主合作完成文言词句的归纳 *学会有理有据地分析人物形象 *理解并评价本文的中心思想 一、关于“春秋” *“春秋”是鲁国的编年史，这种编年史周王朝和诸侯各国都有，虽然内容不同，一般都称为《春秋》。现今流传的鲁《春秋》是经过孔子修订的，极其简括地记载了周王朝、鲁国及其他各国的事件。起于隐公元年，终于哀公14年(前722-481)，记事特别简单，类似新闻标题。孔子为了维护周王朝的奴隶制统治，主张尊王攘夷，正名定分，巩固最高奴隶主政权，使“大一统”局面恢复安定。他的这种政治主张，通过《春秋》的谨严笔法表现出来。  二、关于“左传” * 1、关于“传” 注释或解释经义的文字，就是“传” 。 * 2、《左传》:又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,相传为春秋末年鲁国史官左丘明撰写.是我国第一部叙事详备的编年体史书. *3、它与《谷梁传》、《公羊传》合称春秋三传，都是用来解释和阐明《春秋》的。《左传》重在史实叙述，而后两者则重在义理说明。 *4、《左传》详细记载了春秋时代各国的政治,军事,外交等方面的活动和有关言论,是研究中国古代社会重要历史文献。 作者善于用生动精练的语言描绘纷繁复杂的战争场面和事件,也善于刻画人物,具有很高的文学价值。 三、关于《郑伯克段于鄢》 *1、史学、文学的经典名篇，《左传》的首篇，《古文观止》的首篇。  * 2、作为一个标题，一句历史大事记，这标题交代故事的主要人物，故事本身、地点。 小组讨论,自主合作完成文言词句的归纳 课文探究 1：姜氏为什么厌恶郑庄公，偏爱共叔段？ 2：姜氏偏爱共叔段表现在哪些地方？ 3：朗读第七自然段，该段说“段不弟”，请问“段不弟”体现在哪些地方？郑庄公的态度或反应如何？ 4：庄公对武姜是怎么样的态度，有何变化？ ５：如何理解“遂为母子如初”？ 庄公形象讨论 “他邑唯命”　（四字毒甚） “焉辟害”　　（毒甚） “多行不义必自毙，子姑待之”　（庄公之心愈毒矣） “无庸，将自及”　（毒甚） “不义不暱，厚将崩”　（更加惨毒矣） “尔有母遗，繄我独无”　（非复前日含毒恶声） “其乐也融融”　（则知其前之阴毒也） “其乐也泄泄”　（从前一路刻毒惨伤之心） “毒”字用了九次，归结为一句话“残忍之尤”。 “古之所谓豪杰之士，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”郑庄公在胞弟逼宫问题上的隐忍，在周桓王打击面前的退让，说到底不是单纯的隐忍或退让，而属于韬光养晦，后发制人。 苏轼《留侯论》有云： 忍 郑庄公在隐忍的同时，私底下一直在作充分的准备，以求一招制敌。可笑的是，他的对手却对此茫然无知，把郑庄公的克制隐忍、妥协退让误认为是软弱可欺，于是乎步步进逼：段动员军队企图偷袭郑国国都，周桓王大举起兵进犯郑国纵深之地。谁知他们忘乎所以的举动，恰好为郑庄公痛下决心全面反击提供了机会，在有充分准备的前提下，予对手以迎头痛击 . 狠 孔子说“过犹不及”。真正高明的战略家对战略目标的设定都是非常理智的，决不会在胜利面前头脑发热，忘乎所以，而是能注意掌握分寸适可而止，见好便收，用现代的话讲，就是能做到“有理，有利，有节”。郑庄公在这方面的作为，同样可圈可点。当挫败段的叛乱阴谋、迫使他逃窜共地后，郑庄公便不再追击，因为他知道，段此时已惶惶似丧家之犬，实在不值得继续花功夫去对付。 稳 一生功业辉煌，在位期间，分别击败过周、虢、卫、蔡、陈联军及宋、陈、蔡、卫、鲁等国联军。御燕、侵陈，大胜；伐许、克息、御北戎，攻必克，战必胜，可谓战绩显赫，使得郑国空前强盛，就连当时的大国——齐国也跟着郑国东征西讨。同时，郑庄公又是一个有战略眼光，精权谋、善外交的政治家。其过人的政治才能，也是他在春秋列国纷争中能小霸中原的重要原因所在。 庄公其他事迹 周平王东迁之后，周道日衰，但周王朝余威尚存，周平王去世，周桓王继位。桓王一心想恢复周的统治地位，极力打压当时的强国郑国，这引起郑国君主郑庄公不满，双方最终兵戎相见．前707年，周桓王统周军及陈国、蔡国、虢国、卫国四国部队讨伐郑国。郑庄公率大夫祭仲、商渠弥等在繻葛（今河南长葛北）列阵御敌。当时周军分为三个军阵，周桓王率领左军和陈国军队力图征服郑庄公。郑庄公摆开了名为“鱼丽”的阵势，战车前冲，步卒后随，先打实力最弱的陈国军队，使蔡国和卫国军队畏惧而仓皇退出战场，然后集中兵力从两边合击周军，周师大败。周桓王被郑将一箭射中肩膀，忍痛勉强指挥军队逃出重围。祝聃要追逐活捉周桓王，郑庄公制止说：“君子不希望逼人太甚，何况欺凌天子呢？我们是自卫，国家能免于危亡就足够了。”战后，郑庄公为了表示尊王，还特派大夫祭仲去慰问受