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25.2画树状图求概率.ppt

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25.2画树状图求概率剖析

25.2用列举法求概率(2) 树状图 课堂检测 1.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,两辆汽车经过这个十字路口,求下列事件的概率: (1)两辆车向同一方向行驶; (2)两辆车向不同的方向行驶. 当一次试验要涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为了不重不漏的列出所有可能的结果,通常采用列表法. 一个因素所包含的可能情况 另一个因素所包含的可能情况 两个因素所组合的所有可能情况,即n 在所有可能情况n中,再找到满足条件的事件的个数m,最后代入公式计算. 列表法中表格构造特点: 当一次试验中涉及3个因素或更多的因素时,怎么办? 当一次试验中涉及3个因素或更多的因素时,用列表法就不方便了.为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用“树状图”.   例 甲口袋中装有 2 个相同的小球,它们分别写有字母 A 和 B;乙口袋中装有 3 个相同的小球,它们分别写有字母 C,D 和 E;丙口袋中装有 2 个相同的小球,它们分别写有字母 H 和 I.从三个口袋中各随机取出 1 个小球.   (1)取出的 3 个小球上恰好有 1 个、2 个和3 个元 音字母的概率分别是多少?   (2)取出的 3 个小球上全是辅音字母的概率是多 少? 2.探究新知 解:画树状图:   甲      A         B   乙 C   D   E   C   D   E   丙 H I H I H I H I H I H I 2.探究新知 由图可知,共有12种等可能的结果。 试一试:一个家庭有三个孩子,若一个孩子是男孩还是女孩的可能性相同. (1)求这个家庭的3个孩子都是男孩的概率;(2)求这个家庭有2个男孩和1个女孩的概率;(3)求这个家庭至少有一个男孩的概率. 3. 有一个袋子里装有标号为1、2、3 、4、5的五个球,求从中随机摸出两个球标号和不小于7的概率. 用树状图和列表的方法求概率的前提: 各种结果出现的可能性相同. 注意:

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